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《文与可画筼筜谷偃竹记》赏析
苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》赏析
《始得西山宴游记》赏析
读《过小孤山大孤山》札记
古典名著《西游记》导读
“正史鼻祖,文章大宗”——《史记》与史学
《<史记>选读》“学究天人,体贯古今”教学设计概述:夏本纪、鲁周公世家、河渠书、六国年表
《〈史记〉选读》“摹形传神,千载如生专题”教学设想
《<史记>选读》“读其书想见其为人”专题内容及教学目标简介
《〈史记〉与文学》教案
游褒禅山记教案(人教版高一必修)
《官场现形记•兄弟阋墙》教案
思前想后说《天狗》教学
重塑小说观,建构新图式——《现代小说阅读》编写札记之一(外国小说欣赏、中国小说欣赏)
《那一串记忆的珍珠》导读:动人的北平、汉家寨、特利尔的幽灵
《满井游记》教案(语文版八年级必修)
识记现代汉字字形的技巧(人教版高三)
《史记-报任安书》教学设计(人教版高三必修)
鄂教版九年级上学期语文教学资料:窃书记(鄂教版九年级选修)
给考生一把实用的钥匙——谈语文概括性试题的解答技巧(沪教版高三必修)
“诺曼底”号遇难记(苏教版七年级必修)
叙述的技巧(沪教版高二必修)
中考记叙文阅读复习指津(人教版九年级必修)
记梁任公的一次演讲(人教版高一必修)
记梁任公先生的一次演讲(人教版高一必修)
心灵互通师生和谐共同成长————谈谈我是如何和学生共同撰写“班级日记”的(九年级)
以写人为主的记叙文作文教案----细节描写(九年级)
满井游记(人教版八年级必修)
《在马克思墓前的讲话》教后记(网友来稿)
《为了忘却的纪念》教后记(网友来稿)
《观舞记》教案(人教版七年级必修)
陈涉世家、与朱元思书、岳阳楼记、捕蛇者说、桃花源记、醉翁亭记、相见欢、浣溪沙(苏教版九年级必修)
白鹭、百合花、一个深夜的记忆、关于散文《白鹭》、《简单的故事,精致的情节——小说家谈小说》《诗人谈诗——宁静而深沉的意境》(苏教版九年级必修)
鼎湖山听泉、林中小溪、飞红摘翠记黄山、综合学习与探究——吟哦讽诵而后得之、诵读欣赏——温泉、气象物候(苏教版九年级必修)
核舟记(人教版八年级选修)
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高则诚与《琵琶记》
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我对《核舟记》中一条注解的质疑(网友来稿)
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