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学会概括文章的要点(网友来稿)
扬自主学习之帆,谱自由读写之章——语文课堂教学模式深究之三(教师中心稿)
学会理清文章的思路(网友来稿)
灵活多变,文章出彩——高考作文文采训练例谈(教师中心稿)
创意——让文章出奇制胜(网友来稿)
怎样才能整体感悟文章(网友来稿)
在回味咀嚼中,感受文章的魅力——浅谈《我的叔叔于勒》的写作技法(网友来稿)
做实“人”字文章最紧要(网友来稿)
关于文章标题中标点符号的用法(网友来稿)
新法谱新章 ——试谈作文新写法指导 (教师中心稿)
现代文阅读指导专题公开课 课题:分析文章结构,理清文章思路(教师中心稿)
亮丽文章的肌肤(网友来稿)
给文章起个鲜亮的标题(网友来稿)
文学性与教育性兼备的精彩篇章 —《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(教师中心稿)
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怎样感悟文章的语言(网友来稿)
训练学生阅读,整体把握文章(网友来稿)
把语文课堂当文章来做(网友来稿)
文章标题可以用哪些标点(网友来稿)
育人,须做实人字文章(网友来稿)
学会对文章进行妙点揣摩(网友来稿)
老子《道德经》全文及各章主题思想概述
《审判达尔文》--第七章 分子生物学的证据
《审判达尔文》--第八章 前生物进化
《审判达尔文》--第五章 进化乃事实
《审判达尔文》--第二章 自然选择论
“霍金”三联想:福建考生,你读过这篇文章吗?(教师中心稿)
文章才漂亮(网友来稿)
小题目做出大文章(教师中心稿)
浅谈高考自然科学类(社科类)文章阅读的三个步骤(网友来稿)
八年级上第三单元写作教案——合理安排文章的结构 (网友来稿)
八年级上第四单元写作教案——写参观游览的文章(网友来稿)
写好文章中的议论(网友来稿)
文题,贵在独辟蹊径──谈文章标题的拟写 (教师中心稿)
自然科学类文章的阅读方法、解题技巧与步骤(教师中心稿)
高考作文发展等级一例——让“描写”给文章插上“丰富”的翅膀(网友来稿)
高三语文复习教案——分析文章结构,把握文章思路(网友来稿)
好文章是改出来的(教师中心稿)
给自己的文章减肥(教师中心稿)
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