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源头活水 共1页38条,当前页:1
寻源头活水润满园苗圃——“课内比教学”活动体会与反思
生活——语文教学的源头活水——刘国正语文生活观新探
生活,语文教学的源头活水
创新写作教学研究与实验论文 寻找创新的源头活水 ——浅析创新能力的培养
为有源头活水来 ——谈陕西中考说明文选择题命制
问渠那得清如许,为有源头活水来 ——初中语文高效教学的有效尝试
作文选材指导第一章:为有源头活水来——积累篇
问渠那得清如许,为有源头活水来——作文创新构思例谈
问渠哪得清如许,为有源头活水来——论高效课堂建设
为有源头活水来 (语文版高二 教学论文)
为有源头活水来——谈谈高考作文素材的积累(作文指导)
问课哪得优如许,为有源头活水来------读《什么是最有效的教学》有感(人教版九年级)
问渠那得清如许为有源头活水来(苏教版八年级教学论文)
“源头活水,欢乐课堂”教学法与目标教学的整合(河大版八年级教学论文)
问渠哪得清如许为有源头活水来(人教版教学论文)
作文专题讲座(三)为有源头活水来,谈作品的选材
作文专题:第六讲 为有源头活水来——作品的选材(浙教版选修)
中学生作文的源头活水
为有源头活水来——浅谈语文综合实践活动对个性化写作的作用
用“源头活水”,激发学生作文欲望(语文版)
问渠哪得清如许,为有源头活水来——创新思维在高中语文新课程中的应用(张金波)(人教版高三必修)
源头活水,生意长流(教师中心稿)
终于找到了语文的源头活水(网友来稿)
问渠哪得清如许,为有源头活水来 ——文言文教学之我见
学生:构建“生本”教学的源头活水(教师中心稿)
问渠哪得清如许为有源头活水来(教师中心稿)
源头活水何处寻——培养学生能力和素养的几点尝试(教师中心稿)
为有源头活水来——新课程标准下高中语文课堂教学案例(网友来稿)
为有源头活水来(网友来稿)
为有源头活水来 --南坪初级中学做好中小学生接轨工作中的几点尝试(教师中心稿)
为作文教学注如入“源头活水”(网友来稿)
源头活水自在行 ――话题作文导练一例(教师中心稿)
为有源头活水来——浅谈语文教学必须生活化(教师中心稿)
为有源头活水来 ——谈作文素质训练与材料积累
生活是语文能力培养的源头活水(网友来稿)
问渠那得清如许,为有源头活水来——作文取材谈
为有源头活水来(作文教学)
为有源头活水来——谈余映潮老师的教学创新经验
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