棋梓方言初探  “十里不同音，五里不同调”，这句话用来形容棋梓方言是十分恰当的，我长期在棋梓镇中学从事语文教学，对此体会尤其深刻。为了便于纠正学生中不规范的发音，因此也做了一点小小的研究，现略述于下，请专家多多指正：  普通话词汇 棋梓方言词汇 ...

 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这...

 给普通话写作点穴    李方    　　旅美历史学家黄仁宇不久前病逝，居然在国内没有任何动静，实  在是一件很奇怪的事情。至少知识界应该记得他。两年前纪念改革开  放评选各种“二十大”的时候，最有影响的20本书，黄仁宇的《万历  十五年》赫然在榜。我们不是特别健忘吧。    　　在文学...

  　近日，有网友在微博上发布“中国十大最难懂方言”排名。其中温州话排名第一，广东话紧随其后，福建方言中仅闽南话入选，与苏州话并列第三，接下去依次是上海话、陕西话、长沙话、四川话、山东话、天津话、东北话。此份榜单一出炉，迅速在微博上引起热议，有人赞同，也有人不以为然。这份“十大难懂方言排行榜”科学吗...

  凹（āo统读音） 印把（bà）子 薄（bó）多用于复音词 单薄 厚薄 堡（bǚ）瓦窑堡 堡子 吴堡 柴沟堡 堡（pù）十里堡 臂（bì）手臂 臂膀 臂（bei）胳臂 骠（biāo）黄骠马 骠（piào）骠...

 近日，有网友发布《中国十大最难懂方言》走红微博，温州话居榜首，广东话排第二、闽南话和苏州话并列第三。    记者了解到，该排行榜中，第四至十依次为：上海话、陕西话、长沙方言、四川话、山东话、天津话、东北话。网友说，中国方言复杂，十里不同音，不过，现在不少方言也面临消失的危险。    温州话甚至被...

 由于受语言环境的影响，农村学生说普通话的能力远远差于城市学生。为了使国家的“推普”工作顺序进行，农村教师更应重视培养学生说普通话的能力。那么，怎样提高农村学生说普通话的能力呢？结合自己的教学经验谈几点做法和体会。 一、重视拼音训练，提高说话能力 &nbs...

   亭子小学 范涛    &n...

 　　教职员工同志们：  　　首先让我讲一个典故：  　　在《韩非子》一书中“外储说左上”中说：齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脱销。齐桓公十分愁闷，就问宰相管仲该怎么办。管仲说：“大王您想煞这个风不要紧，可以先自身脱下紫色服装来，然后对身后侍卫说：我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服...

 冯萌    ●个旧二中青年教师    选 读 语 段    1、一言既出  到纽约，不去看看闻名世界的自然历史博物馆，将会是件憾事。这个由一百多个国营、民营基金会、两百多家大公司及五十多万会员鼎力相助支持的民营机构，收藏了数十万件价值连城的物品，实在值得一看再看，其中包括中国周口店发现的史前人类...

 各位领导、老师们  推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。《宪法》第19条规定：“国家推广全国通用的普通话”。使用国家通用的语言文字，是每个公民应当履行的义务，对我们来说，“普通话应是一种职业语言，用...

 情感的纽带，沟通的桥梁    -------- 说好普通话，构建和谐社会   记得有这么一句歌词：...

 　　作者简介：    　　郝琰,女，28岁。现在保定市交通局工作。1997年7月毕业于河北农业大学贸易经济专业，1998年6月通过河北省自学成才考试取得英语专业专科学历。1998年4月分配到保定市交通局，从事文字工作，作为编辑参与《保定年鉴》1998年卷至今的纂稿工作，1999年12月获全国地方年鉴二等奖。    　　指导...

 代表我市参加红河州  普通话知识与演讲比赛的选手周艳载誉归来  日前，代表我市参加红河州“庆州五十年，推普新世纪”普通话知识与演讲比赛的人民小学教师周艳，以总分103.8分的好成绩取得本次比赛第二名，载誉归来。  红河州是一个聚居着哈尼族、彝族等10个民族，拥有着10种民族语言的民族大州。随着改革开放的进...

 何本清     新学期伊始，又一批朝气蓬勃的新老师来到我校。为了锻炼他们的上课经验，学校决定让我上一堂观摩课。上完课后，一位新老师评价说：“在我的心里您这堂课的内容可以说是天衣无缝，可美中不足的是没有使用普通话。”一个老师，特别是一个语文老师上课不会或者不用普通话，真是令人难以置信。可这令人...

 闵文     本考点要求考生了解“汉语拼音方案”，包括字母表、声母表、韵母表、隔音符号及字母顺序；掌握和运用拼写规则；能正确规范地认读字音；注意方音辩正，知晓本地方言与普通话读音的不同并加以纠正；能注意辨析常用多音字、异读字、形声字和形近字的读音。     从考查形式上看，2006年的考查可能有...

     罗平职中语言文字工作2004年度总结    为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，围绕国家提出的到2010年在全国范围内初步实现普通话的工作目标，根据我校语言文字工作的长期规划要求，我校2004年做了一系列语言文字工作，现简要总结如下：  一、 坚持语言文字工作总的指导思想  宣传和贯彻...

 吴六国    在讲正题之先，要说一下语言知识题的复习策略。这复习策略主要有下列几点：  1．抓住重点  语言知识题，涉及字的形、音、义和词语的运用，它的重点应该是词语，因为辨别字音，选用的不是孤立的字，而是词语；辨别字形，也是选用的词语而不是孤立的字；至于词语题自然考的是词语的理解和运用。即使是...

 魏明星     知识、能力与年龄应该成正比，可是仅就普通话的语音水平而言，幼儿园、小学、中学、大学，一级不如一级。发音，幼儿比大学生纯正,是不争的事实。这究竟是怎么回事？    年龄而外，语言环竟是另一重要的因素。    幼儿牙牙学语，惹人喜爱。幼儿园老师教普话；家里妈妈练普通话；出...

   厦门市新店中学 林瑞声  说起普通话，我可是既爱又恨。我这辈子注定与普通话战争不断。  小时候，生活在农村家庭的我只有一件奢侈品——一台半导体收音机，它让我知道了侯宝林、马三立等相声大师，结识了刘兰芳、袁阔成等评书大家，熟悉了方明、张悦等著...

 张怡球     长期以来，许多人认为，教师提出的问题学生能“异口同声”回答，是一堂成功的课。于是，课堂上学生“异口同声”回答的现象蔚然成风，甚至是在当今一些优质课上这种现象也屡见不鲜。然而，对于实施新课程，这种认识实在过于偏颇。    诚然，“...

 中国教育报 2003-09-16 本报通讯员　袁钟瑞　本报记者　潘国霖      　　1.北方人在广州的公园里打听“缆车”在哪儿，按回答寻去，找到的是“男厕”；     　　2.一广西籍主持人宣布会议“开始”，大家听的是“该...

   论坛精华帖:http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=5640    yinzb    不久前听说教师又要加工资了，没多久果然成了事实，工作之余，老教师又开始忆苦思甜，而新秀们则掩饰不住对未来的畅想，再次表达要为祖国的教育事业献身到底的决心。然而，不久之后，各种培训铺天盖地地迎面袭来：...

  麻江二中 李邦秀    在改革开放持续发展并已进入信息时代的今天，就全国范围内推行国家通用的普通话已比历史上任何时期更为紧迫。学好普通话已是摆在全体公民面前的重要任务。  ...

       起诉老师：只因教师普通话不合格      北京日报 2001-01-23     在不久前的一次同学会上，刚上小学三年级的儿子，再一次让杨先生丢了面子。19日，这位姓杨的个体老板来到一家报...

     古之学者①必有师。师者②，所以传③道、授④业、解惑也。人非生而知之⑤者，孰能无惑？惑而⑥不从师，其为惑也⑦，终不解矣。  古时候求学问的一定得有位老师。老师这种人，是靠来传授道理、指导业务、解决疑难问题的。一个人并不是生下来就有知识、懂道理的，谁能够没有疑难问题？有了疑难问题可不去跟老师...

        孟 小 军    一、普通话水平测试的特点  ...

   [《江苏教育报》1997年]        掌握并使用一定水平的普通话，是教师必备的职业素质。国务院  于1992年11月6日颁发了《批转国家语委关于当前语言文字工作的请  示的通知》，文件规定：“用普通话进行教学是合格教师的一项必备  条件，应当成为...

   一、填空：  ⒈我国《宪法》明确规定：“国家________________普通  话。”   ⒉普通话是教师的________，会说普通话是合格教师的  ______。   ⒊根据我省...

   一、填空：  ⒈声母H只跟________呼、________呼韵母相拼。  ⒉声母F不跟________呼、________呼韵母相拼。  ⒊声母J只跟________呼、________呼韵母相拼。  ⒋声母Q不跟________呼、________呼韵母相...

   请根据拼音在括号里填上适当的汉字，使之和括号外的字组成一  个词。  CI ( ) SHEN ( ) MIN ( ) &nbs...

     普通话有自己独特的语音系统，在吸收方言和外语词汇时肯定要遇到非本语音系统的词汇，也要遇到与普通话拼音文字大不相同的字母拼写形式。这时，应该遵循民族化的原则，将异己的音和异己的形加以同化，而不要企图去扩展自己的语音系统或文字系统。我们要吸收的方言和外语都是多种多样的，如果把每种语音和拼写法都...