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玩转作文——之三——读熟故事三百篇不会作文也会编 ——故事先行作文教学法的思考和实践(1) 作文指导
玩转作文之二——抄起来读起来写起来 ——我的“抄读写三步作文教学法” 作文指导
2014年中考诗词赏析题集锦
语文版九上第六七单元古诗词阅读理解(语文版九年级上册)
明镜中学2015级记叙文常见题型及答题规律 (中考复习指导)
明镜中学2015级易错的成语归类复习(九年级下册)
高考语文复习:语言文字运用必知的12大锦囊
2015年高考备考:高三语文一轮复习规划
玩转作文之一——嘴上有词,肚里有货:对写作者的最基本要求 作文指导
2013—2014学年第二学期班主任工作总结 (高一)
促进师生互动激活语文课堂
让民主与科学走进班级(魏书生讲义) 教学反思
高考文言文常见古今异义词 高考复习指导(高三)
高一必修一语文上学期教学计划 (高一)
如何激发学生学习兴趣,营造课堂气氛
关于初中语文新课程阅读教学策略的探讨
浅谈语文教师教学上的心态
以身作则、为人师表是师德的人格力量 德育论文(八年级上册)
校长培训班学习总结
教育叙事篇: 听学生讲课有感 教学反思(高二)
中考动员会教师代表发言稿
2014--2015学年上学期七年级(2)班主任工作计划 (七年级上册)
高考模拟材料作文“孟孙君打小鹿”构思指导及例文 高二习作
用爱心为孩子撑起一片蓝天(八年级教育叙事)
记叙文的文体特征
对初二女生说的话 (八年级上册主题班会稿)
高一上学期班主任工作心得
班主任工作总结 (七年级)
高一诗歌教学的阶段特点
优化语文课堂教学艺术的几点做法(教学论文)
七年级班主任工作计划 (2014-2015学年度第一学期)
各省历届高考满分作文及点评集锦
如何快速提高作文水平
八年级上册语文教学计划
七年级班主任家长会发言稿
《吆喝》背后的繁华和惊喜
议论文“假设论证法”教学模式探究
化繁为简抓住重点——文学名著教学之我见
初中必背古诗、词、曲(中考复习)
如何提高农村初中生课外阅读兴趣
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