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  • 试说材料和观点的“水乳交融”
  • 古诗鉴赏中的借题解题
  • 句式转换例谈
  • 课文注释及译文分析(鲁人版高一必修)
  • 做有心的班主任
  • 班级教育管理应处理好三个辨证结合问题
  • 以情施教，情教结合
  • 浅析初中语文有效作业的设计　(人教版八年级必修)
  • 激趣审美熏情(人教版八年级必修)
  • 对2009年高考古诗文复习备考的几点看法(人教版高三)
  • 高考作文素材的积累(人教版高三必修)
  • 学生的学习方法(七年级必修)
  • 谈谈农村高中语文课外阅读指导(人教版)
  • 文言虚词小结(苏教版高二必修)
  • 与屈原有关的对联(人教版高二必修)
  • 文言文阅读切入点(人教版高二必修)
  • 中国佛教在历史上的贡献(人教版高二选修)
  • 山中与裴秀才迪书(人教版高二必修)
  • 浅谈现代信息技术在语文教学中的应用(人教版九年级必修)
  • 如何在语文教学中落实自主合作探究(人教版九年级必修)
  • 诗词中的诗情画意(人教版)
  • 浪花一朵朵(语文版九年级选修)
  • 让兴趣之火引燃学生写作的燎原之势(语文版九年级选修)
  • 怎样矫正中学生不良的阅读习惯
  • 当下语文课堂评价的误区和对策
  • 课堂教学是预设与生成的辨证统一
  • 劝学(人教版高一必修)
  • 现当代散文鉴赏（一）(人教版高二)
  • 《古诗词鉴赏专题复习》说课稿(人教版九年级必修)
  • 《综合性学习探索月球奥秘》教案(人教版七年级必修)
  • 语文教学中如何落实自主、合作、探究性学习(苏教版)
  • 浅谈网络信息下的语文教学(语文版)
  • 唐传奇中的女性群像(高三选修)
  • 点燃生命激情，激发写作潜能
  • 浅谈语文课堂教学的应变艺术
  • 改革高中语文教学现状的三大思路
  • 1-6册难字易读错写错字选编(人教版九年级必修)
  • 2009年云南省中考语文命题方向及复习计划(人教版九年级必修)
  • 充分挖掘教材，培养学生语感(网友来稿)
  • 您的名字叫千秋
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