中学语文教学资源网 教学文摘
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
红楼梦
电影
神话
唐诗
百家讲坛
朗读者
李白
杜甫
宋词
感动中国
李清照
苏轼
鲁迅
孔子
电视散文
备课中心在呐喊,亲,找资料么?点下我吧!
部编人教版七上
部编人教版七下
部编人教版八上
部编人教版八下
部编人教版九上
部编人教版九下
---------------------
统编高一必修上
统编高一必修下
高二选择性必修上
选高二择性必修中
高二选择性必修下
---------------------
人教版高中必修一
人教版高中必修二
人教版高中必修三
人教版高中必修四
人教版高中必修五
论语选读
外国小说欣赏
语言文字应用
古代诗歌散文欣赏
先秦诸子选读
部编版七(上)
|
部编版八(上)
|
部编版九(上)
统编版必修(上)
|
统编版必修(下)
选择性必修(上)
|
选择性必修(中)
|
选择性必修(下)
中学语文教学文章 分类检索
教案
|
实录
|
案例
|
导学案
|
说课
|
反思
|
计划
|
总结
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
|
备课
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
命题作文(人教版高三必修)
语文课中教师的动情与传情(粤教版高三)
评阅2006年广东高考作文引发的思考(粤教版高三)
2009年广州市“一模”作文导写与例文评析(高三)
创新源于批判(人教版)
教材作文资料的美妙变奏之苏武(人教版必修)
亦庄亦谐的作文口诀集锦(人教版九年级必修)
怎样指导学生提高中考作文成绩(九年级)
作文评语(北师大九年级选修)
2009年中考语文复习建议(人教版九年级必修)
《安塞腰鼓》学案(人教版七年级必修)
应试作文军规十六条(网友来稿)
仰之弥高钻之弥坚——读《论语》(选修)
高考考前作文指导
诗歌鉴赏之表现手法——动与静
诗真血泪多——于右任《望大陆》赏析
多媒体教学在语文教学中的利与弊(人教版)
论证方法汇编
新课标下如何开展语文综合实践活动(人教版高二选修)
剃头师傅与高考作文——《剃光头发微》漫笔之二(人教版高一必修)
女子缘何爱长发---《剃光头发微》漫笔之一(人教版高一必修)
《红楼梦》选读(苏教版高一必修)
命题作文、话题作文、材料作文的辨别(高三)
高考话题作文审题“五要”(高三)
做学生喜欢的老师
中学语文教学与研究性学习探微
社戏(人教版七年级必修)
《与朱元思书》译文(网友来稿)
2009年高考作文素材总汇(网友来稿)
于细微处见风采——《荷花淀》的几处细节描写(网友来稿)
业务学习心得体会(语文版)
将名著阅读进行到底(语文版)
浅谈农村中学语文课改(语文版)
享受审美愉悦提升思想境界
语言表达及运用新题型举隅
细品味巧剪裁精加料
文体要规范记叙更“讨巧”
记叙文写作三境界
散文阅读“三要”
抓好起承转合提升散文品位
下一页
上一页
尾页
首页
→
返回网站主页
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955