中学语文教学资源网 教学文摘


部编版七(上) | 部编版八(上) | 部编版九(上)
统编版必修(上) | 统编版必修(下)
选择性必修(上) | 选择性必修(中) | 选择性必修(下)
中学语文教学文章 分类检索
教案| 实录| 案例| 导学案| 说课| 反思| 计划| 总结
德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导| 备课
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
  • 浅谈学生产生独特体验的引导(网友来稿)
  • 现代文阅读题的解题思路及解题技巧操作(网友来稿)
  • 《花未眠》美点透视二题(网友来稿)
  • 灵感触发 佳联妙对(网友来稿)
  • (之十一)话题作文能力分步提高•揭示问题产生的原因(网友来稿)
  • 谈谈语文学科的综合性学习(网友来稿)
  • (之十)话题作文能力分步提高•透过现象深入(网友来稿)
  • 作文不可好古语(网友来稿)
  • 延伸、拓展教《重阳》(网友来稿)
  • 创新课堂教学模式——诵读教学模式探究 (网友来稿)
  • 语文老师展现风采重五美(网友来稿)
  • 加强阅读积累 夯实语文根基(网友来稿)
  • 一句话,一辈子:老师的爱,遍及每一个角落(网友来稿)
  • 文言文学习方法举隅(网友来稿)
  • 语文教学如何渗透人格教育(网友来稿)
  • 教师应鼓励学生大胆质疑(网友来稿)
  • 排除语文多媒体教学应用中的障碍(网友来稿)
  • 更新观念 促进发展 ——对新课改下语文课堂教学的反思(教师中心稿)
  • 中考仿句题技巧与实例
  • 泼向“死水”都是“火”——闻一多《死水》赏析(网友来稿)
  • 《红楼梦》人名拾趣(网友来稿)
  • “诗千篇”还是“诗三百”?(网友来稿)
  • 唐诗赏析:唱叹有神 思深情长——王建《十五夜望月寄杜郎中》赏析(网友来稿)
  • 浅谈如何在语文教学中实践教学民主(网友来稿)
  • “以人为本”教育观的教育学批判(网友来稿)
  • 用分格法来训练学生的想象能力(网友来稿)
  • 高考作文怎样才能考出高水平(网友来稿)
  • 高考答题方法谈(网友来稿)
  • 试论突出地培养学生巧设记忆法的能力(网友来稿)
  • 试论语文课堂教学的“凤头”(网友来稿)
  • 作文训练与临场发挥(网友来稿)
  • 抓虚实切入诗歌的欣赏(网友来稿)
  • 中学课文语言的幽默美趣读(网友来稿)
  • 形象的叙写 往往胜于抽象的说理——作文的实用技法谈片(网友来稿)
  • 走进新课程,语文教师应具备怎样的素养(网友来稿)
  • 也说词语辨析(网友来稿)
  • (之九)话题作文能力分步提高•重视文面(网友来稿)
  • (之八)话题作文能力分步提高•结构完整(网友来稿)
  • 民办学校可持续发展的对策——师资建设(网友来稿)
  • 创办品牌民办学校的几点思考(网友来稿)
  • 下一页    上一页    尾页    首页返回网站主页
    本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
    联系手机:13958889955