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苏教版九年级 共1页35条,当前页:1
浅谈兴趣与语文教学
为有源头活水来 ——谈陕西中考说明文选择题命制
语文教学中的提问技巧
让语文课“读”出精彩
生机与活力的源泉 ---浅谈开放式课堂教学
克服中学生写作畏难情绪的方法
润物细无声 ---语文教学与心理健康教育
语文教学:一“活”激起千层趣
浅谈初中语文口语交际教学
语文教学要注重培养学生的创新精神与创新能力 (苏教版九年级)
语文课堂提问艺术浅谈
2011年中考语文教学总结 湖北十堰市郧西香口中学杨润清 (苏教版九年级)
语文探究性学习出现浅层次、庸俗化怎么办 (苏教版九年级选修)
还可以这样教古文 ——浅谈古文教学中的宽松的学习环境的创设 (苏教版九年级)
浅谈农村初中写字教学现状与应对策略 (苏教版九年级)
中考仿写题训练心得 (苏教版九年级)
实施五环教学模式 构建语文高效课堂(苏教版九年级必修教学论文)
泰州市2010年中考文言文研讨(苏教版九年级教学论文)
还课堂于学生 ---刍议语文课堂教学中对学生主体地位的尊重 (苏教版九年级教学论文)
浅述课外现代文阅读答题指导(苏教版九年级必修教学论文)
中考语文莫让分数蒸发掉(苏教版九年级教学论文)
突出学生主体阅读地位(苏教版九年级必修教学论文)
浅谈初中语文教学中如何创设有效的教学情境(苏教版九年级必修教学论文)
记叙文写作呼唤典型细节(苏教版九年级必修教学论文)
整体感悟选点突破(苏教版九年级必修教学论文)
文言教学激趣方法初探(苏教版九年级必修教学论文)
把脉新课标培养学生创新能力(苏教版九年级)
文言文应该这样(苏教版九年级必修)
如何正确使用标点符号(苏教版九年级必修)
现代文阅读指导(苏教版九年级)
语文中考可停止采用课内现代文语段出阅读题了(苏教版九年级)
诗歌鉴赏方法指导——鉴赏李杜的诗篇(苏教版九年级必修)
试谈初中语文教学中学生审美能力的培养(苏教版九年级)
病句的修改(苏教版九年级必修)
三篇评论文章的综合学习与探究(苏教版九年级)
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