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王小波的遗产
历史与王小波
想到王小波
王小波:可能是近二十年以来最优秀的文人
王小波新论
在文坛外看王小波
王小波论:化腐朽为神奇的想入非非
野草与乔木
巴金谈文学创作——答上海文学研究所研究生问
巴金的天真和真诚
巴金开的老书局
巴金到台州
中国新文学史(节录)
巴金简历
论巴金
解读王小波
记忆与感悟——张爱玲、杜拉斯及其它
杜拉斯语录
不可模仿的玛格丽特·杜拉斯
重读杜拉斯
生命的选择
怀念走廊(网友来稿)
多媒体与体味诗歌(论坛精华帖)
海明威短论
黛玉、宝钗、湘云、凤姐血型“戏”考
教师可以用感情化解学生间的矛盾
不被学生理解最伤教师心
做教师难 做好教师更难
孤独的人是可耻的 (教师中心稿)
书剑飘零(教师中心稿)
葵花宝典(教师中心稿)
才子苏轼(教师中心稿)
父母的童谣
妙语荟萃
“语文”,还是“国文”
读错字的笑话
有趣的吟诗酒令
地名拾趣
巧用“的”与“得”
报刊词语误用举隅(上)
对联误倒两例
中国的——仇恨文化
论独裁
由体罚说开去
童年的趣事
我若受贿一分钱,就将我枪毙!
咱招谁啦?
语文教师是一个悲壮的角色
“唉!初一好累呀”一位初中学生的生活日记
人诗意地栖居在大地上
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