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抓住 共3页89条,当前页:1
2022高考议论文冲刺指导:抓住核心概念,深挖概念内涵
2022年中考语文一轮:《说明事物要抓住特征》导学单(部编版九年级)
《写景要抓住特征》优质课教学设计
赏析艺术之美,抓住手法语言——高考散文阅读答题指导
《抓住逻辑顺序,清晰说明事理——如何清晰地说明事理》导学案设计(统编版高一必修下)
《写作:写人要抓住特点》优秀教学设计(部编版七年级上册)
七年级语文下册第三单元写作《抓住细节》优质课教学设计
部编版七年级语文下册第3单元写作:抓住细节(精品教案)
抓住细节,真情描绘——细节描写训练 教学设计(部编人教版七年级下册)
《写作:抓住细节》优秀教案(部编人教版七年级下册)
《写作:抓住细节》精品教学设计(部编人教版七年级下册)
七年级下册作文指导:抓住细节
写作:抓住细节导学案 (部编人教版七年级下册)
写作 说明事物要抓住特征 教学设计(部编人教版八年级上册)
新人教部编版八年级语文上册《写作(五)说明事物要抓住特征》教学设计
部编人教版七年级下册第三单元写作教案:抓住细节
人教七下第三单元写作:抓住细节 教学设计
人教版七年级下册语文第三单元写作:抓住细节 教学设计
抓住特点介绍动物 教学设计(苏教版七年级下册)
初中作文序列化训练教学案4:抓住特点介绍动物
写作:抓住特点介绍动物 导学案(苏教版七年级语文下册)
人教版七年级下册语文第三单元写作《抓住细节》教案
人教版七下第六单元写作 抓住细节 导学案
2017年中考作文复习第五讲:审题——抓住关键信息,让目的明确
《写作--写人要抓住特点》教学案 (人教版七年级上册)
说明事物要抓住特征 教案教学设计(人教版八年级上册)
学好语文,一定要抓住阅读的“根”
抓住中学作文教学的“牛鼻子”—“积累”
化繁为简抓住重点——文学名著教学之我见
“写景要抓住特征”导学案 (高一必修一)
抓住细节描写,写出生动形象的好文章 作文指导
抓住标志词,慧眼识病句”教学设计 (人教版高三必修四)
抓住“乃”字句,分析李广的不幸遭遇
抓住三句话,解读大文章 ——试论《兰亭集序》的“气”与“象” 作文指导(人教版高一)
教师随笔 抓住机遇、完善自我、静心学习 ——让我们的形象更美好
《亲近自然—写景要抓住特征》导学案 (人教版高一必修二)
抓住规律精讲多练学语文
抓住属于自己的美丽(活动课) (人教版高一上册教案教学设计)
抓住手中的草,拥抱参天的树——以“做好手上的事情”为话题作文(人教版教师随笔)
写景要抓住特征(人教版高一必修教案设计)
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