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《从生活中学习写作》教案 (人教版七年级上册)
语文学习的三大思想
以“竞争与学习”为话题(高三作文范文及教师点评)
九年级毕业动员会及学习经验介绍 (九年级主题班会稿)
找回失落的家园――学习先秦诸子感悟时下人类生存状态(学生作文范文)
中考名师解惑新初三生迷茫:推荐全年学习规划
龙应台谈我们为什么要学习文史哲
综合性学习旅游资源调查 教案教学设计(语文版八年级上册)
“全A生”被哈佛拒录学习机器不被认可
教师不妨学习一些人际交往术----《社交办事能力提升训练》读书心得
2013年河北省中考作文《续写“语文学习”》范文(6篇) 作品赏析
《议论文写作之学习横向展开议论》 教案教学设计(人教版九年级下册)
新教师学习心得体会 教师随笔
关于“小组合作学习”的点滴思考
20132北京理科状元朱宸卓谈学习经验:不死学,效率高
2013年温州高考文理科状元谈学习经验:学习要学会抓重点
2013年最新中考综合性学习训练 中考复习(九年级)
注重自主学习提高阅读能力
中考综合性学习 备课资料(人教版九年级下册)
综合性学习:寻觅春天的足迹 备课资料(人教版八年级下册)
必修五第四次作文:注重创新 学习写得新颖 导学案(人教版高二必修五)
学习语文的重要性
多思善想学习选取立论的角度 教案教学设计(人教版高一必修三)
《普通高中文学作品鉴赏评价自主、探究学习方法指导研究》课题中期阶段研究报告
“普通高中文学作品鉴赏评价自主、探究学习方法指导研究”课题实施方案
让学生喜欢学习说明文
12岁考进科大少年班:学习是件好玩的事
浅谈小学语文学习习惯的养成
《缘事析理 学习写得深刻》导学案(学生版)(人教版高二必修五)
谈高中学习方法
人教版初中语文综合性学习2 备课资料(人教版七年级下册)
《人教版初中语文综合性学习》 备课资料(人教版七年级上册)
如何培养学生良好的学习习惯
论如何激发学生学习文言文的兴趣
《邹忌讽齐王纳谏》教学中自主学习的落实 论文
《爱的奉献:学习议论中的记叙》 作文指导(高二必修三)
《善待生命学习论证》 作文指导(高二必修三)
《学会宽容学习选择和使用论据》 作文指导(高二必修三)
刍议如何科学地在家庭教育中培养孩子的学习意志力(德育论文)
《讴歌亲情-学习写得充实》 导学案(人教版高二必修五)
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