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  • 从三个角度寻求考场作文得高分的技巧(必修)
  • 《孔雀东南飞》《诗三首》复习学案(人教版高一必修)
  • 博尔赫斯和永恒的书(人教版高三必修)
  • 自然科技文阅读(人教版高三)
  • 命题作文(人教版高三必修)
  • 语文课中教师的动情与传情(粤教版高三)
  • 评阅2006年广东高考作文引发的思考(粤教版高三)
  • 南京市2009届高三第一次调研测试作文讲评——《出格》(苏教版高三)
  • 2009届高考语文第二轮复习教案专题二科技文阅读(人教版高三必修)
  • 古代诗歌鉴赏（六）总结(人教版高三必修)
  • 古代诗歌鉴赏（五）评价(人教版高三必修)
  • 古代诗歌鉴赏（四）表达技巧(人教版高三必修)
  • 古代诗歌鉴赏（三）语言(人教版高三必修)
  • 古代诗歌鉴赏（二）(人教版高三必修)
  • 古代诗歌鉴赏（一）(人教版高三必修)
  • 2009届高考语文第二轮复习教案（六）语言表达和运用（二）(人教版高三必修)
  • 2009届高考语文第二轮复习教案（六）语言表达和运用(人教版高三必修)
  • 2009年广州市“一模”作文导写与例文评析(高三)
  • 唐代诗歌发展史之三：盛唐诗人群体（3）(选修)
  • 唐代诗歌发展史之三：盛唐诗人群体（2）(选修)
  • 唐代诗歌发展史之三：盛唐诗人群体（1）(选修)
  • 第三单元：续写《蟋蟀在时报广场》(语文版七年级必修)
  • 命题作文、话题作文、材料作文的辨别(高三)
  • 高考话题作文审题“五要”(高三)
  • 记叙文写作三境界
  • 散文阅读“三要”
  • 班级教育管理应处理好三个辨证结合问题
  • 对2009年高考古诗文复习备考的几点看法(人教版高三)
  • 高考作文素材的积累(人教版高三必修)
  • 现当代散文鉴赏三(人教版高二)
  • 诗歌鉴赏复习学案(人教版高三必修)
  • 高考总复习文言文阅读教案(人教版高三必修)
  • 唐传奇中的女性群像(高三选修)
  • 改革高中语文教学现状的三大思路
  • 三峡(苏教版七年级必修)
  • 《先秦诸子散文选读》孟子篇之三(人教版高一)
  • 三国演义(人教版高二选修)
  • 三自主——给教师减负
  • 朱子语类三则(人教版高二选修)
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