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  • 浅谈中学生“说”的能力的培养(人教版)
  • 新课程背景下的作文养成训练
  • 作文素材(修养)
  • 重视阅读教学培养创新能力
  • 学校教育及优生的培养(人教版必修)
  • 培养学生语言表达能力的对策
  • 如何培养学生“自主、合作、探究”学习的能力
  • 谈中学生作文兴趣的培养(人教版)
  • 浅谈中学生课外阅读兴趣培养与方法指导(人教版)
  • 获得教养的途径(苏教版高一必修)
  • 把脉新课标培养学生创新能力(苏教版九年级)
  • 学生难忘师生情深，赡养独身女老师25年(图)
  • 指导课外阅读,提高语文素养(网友来稿)
  • 学生说话能力的培养与训练(人教版高一必修)
  • 在语文课堂教学中如何养成学生自主学习的能力(人教版七年级必修)
  • 开展硬笔书法练写，提升学生人文素养(网友来稿)
  • 养母(北师大七年级必修)
  • 写作教学亟待重视读者意识的培养
  • 中学语文教师的文化素养——教师的文化底蕴(人教版高三)
  • 《养母》教学实录
  • 《获得教养的途径》教案(苏教版高一必修)
  • 浅谈诗词教学中的情感与态度培养(人教版九年级)
  • 浅析初中语文教学中语感的培养(人教版七年级必修)
  • 新课标下如何培养中学生学习语文的兴趣(人教版七年级必修)
  • 初中语文教学如何培养学生的自主学习能力(人教版七年级必修)
  • 旨在培养学生人格的语文作业设计(网友来稿)
  • 论农村中学写作能力的培养(人教版九年级选修)
  • 教育者，带领学生一起修行的人——《大学》的修养次第对当代教育工作者的启示(网友来稿)
  • 培养独立工作和独立思考的人(人教版高一必修)
  • 教养的证据(苏教版高一必修)
  • 试谈初中语文教学中学生审美能力的培养(苏教版九年级)
  • 《获得教养的途径》(苏教版高一必修)
  • 语文教学中如何培养学生的想象力(语文版九年级必修)
  • 一切因“生成”而精彩——生成利用学生资源培养口语交际能力的研究(人教版七年级)
  • 培养中学生学诗写诗的兴趣(教师中心稿)
  • 语文教学中如何培养学生自主学习的能力(语文版九年级)
  • 浅谈作文教学创新能力的培养(苏教版九年级必修)
  • 关注学生语文素养的提高(语文版七年级必修)
  • 让语文课堂成为培养学生情感的沃土——谈职业高中文言文课堂教学(网友来稿)
  • 从高考零分作文看中学生读写素养的培养(网友来稿)
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