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《行路难》教案设计 (语文版九年级上册)
我的语文课改之路 演讲稿
2012泉州中考考试说明出台,语文阅读占比重最大
中小学语文将执行新版课程标准,减低年级识字量
《吴汉何尝杀妻》导学案 (语文版九年级上册)
《孔乙己》导学案 (语文版九年级上册)
《口技》教学设计 (语文版七年级下册)
走进汉语的世界 第一节 美丽而奇妙的语言──认识汉语学案一 (人教版高二选修)
走进汉语的世界 第二节 古今言殊──汉语的昨天和今天学案二 (人教版高二选修)
走进汉语的世界 第三节 四方异声──普通话和方言 学案三 (人教版高二选修)
千言万语总关“音” 第一节 字音档案──汉字的注音方法学案四 (人教版高二选修)
千言万语总关“音” 第二节 耳听为虚──同音字和同音词学案五 (人教版高二选修)
千言万语总关“音” 第三节 迷幻陷阱──“误读”和“异读”学案六 (人教版高二选修)
千言万语总关“音” 第四节 声情并茂──押韵和平仄学案七 (人教版高二选修)
改造语文教学研究
语文读写教学能超越文体吗
再谈改造语文教学研究
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情--浅谈语文教学中的导语设计
初中语文课堂教学语言表达训练初探
《古今言殊——汉语的昨天和今天》教案 (人教版高二选修)
积极引导课外阅读,促进学生语文素养提高
论语文教学中的审美教育
浅谈语文课堂教学如何组织
九年级语文备课组工作小结 教学总结(九年级选修)
山米与白鹤 课堂教学实录(语文版八年级上册)
论鲁迅的语言艺术
教语文需要“瞻前顾后” 教师随笔
精小语文课,风采大舞台
追求语文课堂“生生互学”的乐学境界
爱上语文,爱上语文教学 教师随笔
《永久的悔》 教案教学设计(语文版八年级下册)
山东省高考语文状元的学习经验分享
突出语文特色尽显学生个性
高考易错成语辨析 备课资料(鲁人版高三选修)
《卖油翁》说课稿(语文版七年级上册)
七年级下册语文教学计划 (七年级)
七年级下册语文教材简析 备课资料(人教版七年级)
如何培养初中生语文自主阅读能力
《口语交际——劝告》 学案设计(苏教版七年级)
《我的母亲》导学案 (语文版高二选修)
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