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  • 《人是什么》教学设计（张见亭）(教师中心稿)
  • 2003年高考优秀作文整理完全版(教师中心稿)
  • 试谈语文课堂教学的三“度”(教师中心稿)
  • 毛泽东词二首(教师中心稿)
  • 高中语文的第一节课(教师中心稿)
  • 提高后进生语文成绩的重要途径——树立自信心(教师中心稿)
  • 爱情在101个形象中——《我愿意是急流》的教学设计(教师中心稿)
  • 中学语文发散思维训练方法初探(教师中心稿)
  • 写出文章的情感(教师中心稿)
  • 写出事情的波澜 (教师中心稿)
  • 电脑网络对中学生语文学习的负面影响及对策(教师中心稿)
  • 单元式互动教学(教师中心稿)
  • 解析中考“成语使用”考点(教师中心稿)
  • 春(教师中心稿)
  • 高考写作复习讲义 2003/8/19 理清思路（一）作文专题训练教师范文与作法讲解 (教师中心稿)
  • 展开心灵的彩翼 ——谈话题作文的想象运思 (教师中心稿)
  • 003年中考作文命题走向大预测（一） ——回顾2002年中招作文命题的特点 (教师中心稿)
  • 话题作文创新的失误与矫正(教师中心稿)
  • 掀起你的盖头来——话题作文的拟题技巧(教师中心稿)
  • 提高写作能力的起点(教师中心稿)
  • 作文讲评的原则(教师中心稿)
  • 中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验(教师中心稿)
  • 谈骨气(教师中心稿)
  • 与老师相处三则(教师中心稿)
  • 让健康伴随着您(教师中心稿)
  • 《人生的境界》教学设计(教师中心稿)
  • 如何使“学困生”成功(教师中心稿)
  • 关于农村初中作文教学的思考 (教师中心稿)
  • 实施语文新课标的一些忧虑(教师中心稿)
  • 不愿栽树 只想乘凉 ——克服思维定势 探讨《山民》寓(教师中心稿)
  • 归园田居(教师中心稿)
  • 探究式阅读四步(教师中心稿)
  • 研究性学习之我见(教师中心稿)
  • 当班主任的几点体验(教师中心稿)
  • 真情.教育.希望(教师中心稿)
  • 中考作文的命题走向及分析(教师中心稿)
  • 神奇的鸡鸣泉(教师中心稿)
  • 《范进中举》分层教学建议 (教师中心稿)
  • 说话训练情景题60条(教师中心稿)
  • 七年级语文下册综合活动“马的故事”集锦(教师中心稿)
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