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  • 初中阶段如何训练学生的口头表达能力(网友来稿)
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  • 教学方案设计：作文训练——敏锐地感受生活，深入地思考生活(网友来稿)
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  • 如何指导学生自能读书(网友来稿)
  • 师生关系的三重境界(教师中心稿)
  • 优化课堂教学 激活学生心灵(教师中心稿)
  • 妆点语文人生——巧用幽默，教好语文(教师中心稿)
  • 指导学生进行观察的几点做法(教师中心稿)
  • 《在课堂教学中培养小学生合作能力的研究》课题组 小组合作个案研究报告 (教师中心稿)
  • 教育的人文化和人性化——高中生常见小“错误”的教育方式正误辨(网友来稿)
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