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  • 提高阅读教学效率的方法探讨(人教版七年级必修)
  • “问题”激起千层浪“探究”催开万树花(人教版九年级)
  • 高中语文课堂教学中小组合作学习的探索(教师中心稿)
  • 中学语文快乐教学微探(教师中心稿)
  • 初探语文综合性学习在乡镇中学的开展(教师中心稿)
  • 浅谈探究性阅读教学的策略(语文版九年级)
  • 语文高考备考探索途径系列（一）(教师中心稿)
  • 张掖道教斋醮科仪初探(教师中心稿)
  • 探索月球奥秘案例说明(人教版七年级必修)
  • 《探索月球奥秘》教案(人教版七年级必修)
  • 新教材人教版《孔雀东南飞》（探究比较【细节描写】讨论题）(人教版高一必修)
  • 哦，香雪----探“美”之旅(人教版高一选修)
  • 甘地被刺教案(粤教版高二必修)
  • 综合学习与探究——感悟人生和语文(苏教版九年级)
  • “文学即人学”------综合学习与探究活动(苏教版九年级必修)
  • 农村中学语文阅读兴趣探究(网友来稿)
  • 探源头，找核心——古代诗歌复习探究(网友来稿)
  • 三篇评论文章的综合学习与探究(苏教版九年级)
  • 《《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》》(人教版八年级必修)
  • 举一反三探究提升(苏教版高三)
  • 为学生的自主探究搭建平台(苏教版高二)
  • 高三语文备考的探讨(网友来稿)
  • 语文教育对于学生成长的意义浅探(九年级)
  • 《西塞山怀古》课堂教学模式探讨课(苏教版高二选修)
  • “妙”字鉴赏题初探(人教版高三必修)
  • “粉丝”一词探究(教师中心稿)
  • 为中继教打个“补丁”(教师中心稿)
  • 新课程教学反思(网友来稿)
  • 从多个角度探索《泪珠与珍珠》的主题(人教版高二必修)
  • 2006年语文版新课程教材教法之专家解读(吴欣歆老师发言稿)(语文版)
  • 浅探比喻的几种特殊形式(网友来稿)
  • 语文教学中提示艺术浅探(教师中心稿)
  • 新材料作文的审题探讨二(粤教版高三必修)
  • 用好三把钥匙，开启阅读大门——初中语文阅读教学初探(网友来稿)
  • 实施新课程中校长的必备素质初探(教师中心稿)
  • 七年级语文上册《综合性学习：探索月球奥秘》教案设计
  • 初中开放式语文作业设计探索(网友来稿)
  • “课外练笔的实践操作与理论探索”结题报告(网友来稿)
  • 浅探农村中学作文教学的困惑与对策(教师中心稿)
  • 微型小说《走出沙漠》探究性阅读教学设计
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