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朗读  共3页103条，当前页:2
  • 古诗词朗读教学之管见
  • 朗读教学的作用和设计
  • 朗读是一种创作——《水调歌头·明月几时有》朗读教学设计 (人教版八年级下册)
  • 浅谈语感在朗读教学中的培养(教师中心专稿)
  • 加强朗读背诵，提高语文素养
  • 朗读，高中文言文教学的第一教法
  • 朗读教学的三重境界
  • 提倡高效早读，打造营养早餐 ——改革语文朗读教学的有益尝试 德育论文
  • 初中语文朗读教学的探索与实践
  • 有效朗读课例 教学总结(鄂教版八年级)
  • 读出来的情感 ——由《天上的街市》朗读指导课想到的 教学案例(人教版七年级上册)
  • 朗读教学之我见 (粤教版七年级必修一)
  • 朗读，文言文学习之本 教师随笔(苏教版九年级下册)
  • 书声琅琅情悠悠——谈朗读教学的意义
  • 浅谈西部农村中学语文教学中的朗读教学策略
  • 文言文中朗读中停顿规律 (苏教版高一必修教学总结)
  • 语文教学必须重视朗读(人教版八年级教学论文)
  • 重拾“朗读”利器，搞好初中语文创新教学(人教版必修教学论文)
  • 朗读在中学语文中的作用(人教版教学论文)
  • “以读促学”现代诗歌教学模式探索 ——朗读教学在《乡愁》中的运用 (人教版九年级教学论文)
  • 普通话朗读比赛用的语段选读(教师中心专稿)
  • 初中语文朗读教学的再思考(教师中心专稿)
  • 语文教学中的朗读艺术 (人教版选修教学论文)
  • 论朗读与写作之关系(人教版教学论文)
  • 浅谈语文教学中的朗读教学(教学论文)
  • 古诗文朗读节奏技巧(人教版九年级必修)
  • 文言文朗读停顿指导(人教版九年级必修)
  • 浅谈语文教学中的朗读训练(人教版)
  • 浅淡初中语文教学中的朗读
  • 诗词的朗读
  • 重视课堂朗读训练提高学生朗读素养
  • 让真情在朗读中流露(语文版)
  • 用朗读把学生引进语文世界(人教版七年级)
  • 如何在古诗文阅读鉴赏课堂教学中发挥朗读的作用(人教版)
  • 语文朗读教学之浅见(九年级)
  • 朗读(语文版九年级必修)
  • 放声朗读，认真默读(教师中心稿)
  • 朗读悟情,放飞思绪——《秋天的怀念》教学设计(网友来稿)
  • 巧据语法结构　妙定朗读停顿
  • 初中语文教学应注重朗读训练(教师中心稿)
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