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无边母爱 轻轻抒写——品读《我与地坛》第二节(网友来稿)
在回味咀嚼中,感受文章的魅力——浅谈《我的叔叔于勒》的写作技法(网友来稿)
让学生站起来读书——《站着读与跪着读》《我的五样》教学实录(网友来稿)
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革命烈士诗二首——《囚歌》《我的“自白”书》
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品读《我的空中楼阁》
解读《我与地坛》的生命哲学
《我热爱秋天的风光》难点探析
《我与地坛》中的母爱描写
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巨匠的名篇——读莫泊桑的《我的叔叔于勒》
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苏教版语文七年级上册第三单元教案——《我的思念是圆的》
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《我若为王》教学思路
远观近察,各擅其妙——《我的叔叔于勒》肖像描写浅析(网友来稿)
凭吊《我的微笑依然灿烂》(网友来稿)
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一话二疑三解读——《我与地坛》(节选)教学心得(网友来稿)
大傻教《我的呼吁》
大傻教《我与地坛》
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