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看外国素质教育在中国的惨败
为何教师的境界高了 学生的成绩降了
学校应有“教育忌语”
允许在校大学生结婚 尊重权利却带来尴尬
教学的艺术:如何开启学生思维
高考的路要朝着什么方向走
校长的权利谁来监督
老师,您还有失败的权利吗?
语文教学应回归本位--专家妙驳语文教学误区
教师与学生 谁该尊重谁
褒禅山记
阿房宫赋
师说
滕王阁序
谏太宗十思疏
写出景物的特征
我与地坛
咬文嚼字
黄鹂
高一新教材第三单元
高一新教材第二单元学习目标和学法指导
写出事件的波澜
米洛斯的维纳斯
读《伊索寓言》
为了忘却的记念
我们对香港问题的基本立场
中学生作文心理障碍之二:千人一面,缺乏个性(论坛精华帖)
谈说课(网友来稿)
我不举手,我要发言(论坛精华帖)
我对班主任工作的几点思考(发言提纲)(论坛精华帖)
功夫在诗外——谈谈教学论文的写作(网友来稿)
谁是奈保尔(论坛精华帖)
事关文明的大事(论坛精华帖)
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搞好科学设疑,促进讨论式教学的发展(教师中心稿)
作文教学之我见(教师中心稿)
2001年12月15日夜,网站首页访问量达到
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硬件设施、软件设施与素质教育(教师中心稿)
《念奴娇 赤壁怀古》说课稿(论坛精华帖)
梦回童年:这样的日子,我想起了谁,又被谁想起
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