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《游褒禅山记》学习要点及能力训练检测(粤教版高二必修)
综合性学习"好读书读好书"设计方案(人教版九年级必修)
让学生学会课外阅读,奠定终生学习基石(网友来稿)
《青春随想》综合性学习活动教学设计(人教版九年级必修)
谈语文教学中如何实施“三模块”自主学习(网友来稿)
综合性学习微笑着面对生活(人教版九年级必修)
语文版七年级(下)综合性学习(语文版七年级必修)
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爱的奉献学习议论文中的记叙(必修3表达交流)(人教版高一必修)
学习初中语文——学习习惯的养成(教师中心稿)
创新学习的方法(教师中心稿)
成绩与学习素质和听课质量(教师中心稿)
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合作学习中教师主导作用的发挥(网友来稿)
综合性学习马的世界相关资料(人教版七年级必修)
学习写得有点文采(人教版高一必修)
综合性学习:黄河,母亲河教案(人教版七年级必修)
《综合性学习――走进小说天地》教案(人教版必修)
拳拳赤诚写师爱,我以快乐铸师魂——学习红树精神,崇尚师德(网友来稿)
学习、鉴赏杜甫《登高》《蜀相》(人教版高二必修)
做善于学习的班主任(教师中心稿)
语文学习与热恋中的“恰同学少年”(教师中心稿)
对语文教学中合作学习的思考(教师中心稿)
《济南的冬天》学习要点(语文版七年级必修)
注重口语交际训练,激发语文学习热情(教师中心稿)
《老王》自主学习方案
七年级语文上册《综合性学习:探索月球奥秘》教案设计
魔鬼藏在细节之中——《鸿门宴》研究性学习实录
综合性学习复习专题:《人与自然》说课案
综合性学习“献给母亲的爱”
语文综合性学习活动:走近对联
综合性学习:《黄河,母亲河》教学设计(网友来稿)
综合性学习“探索月球奥秘”教学设计(网友来稿)
皮亚杰双向建构学习理论及其教学启示(教师中心稿)
探究性学习中学生对教师的影响(教师中心稿)
自主学习方式在高考备考中的运用(教师中心稿)
这样指导学生进行假期语文学习(网友来稿)
实施新课标初一作文辅导教学案例之三:交流是一种重要的合作学习形式──利用相互交流帮助学生打好腹稿的尝试(网友来稿)
综合性学习:老年人生活状况调查(语文版九年下)
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