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  • 《跑警报》课堂教学实录
  • 古诗词教学的一种新尝试(教师中心稿)
  • 《我与地坛》教学实录——“重庆市高中语文教学研讨会”现场示范课(网友来稿)
  • 《山米与白鹤》教学实录
  • 《展苞初放的唐五代词》教学设计
  • 东坡词专题教学设计第四课时《卜算子》
  • 东坡词专题教学设计第三课时《水龙吟 次韵章质夫杨花词》
  • 东坡词专题教学设计第二课时《江城子》
  • 东坡词专题教学设计第一课时
  • 2006――2007学年上学期教学工作总结(教师中心稿)
  • 《渐》教学设计
  • 《那树》教学设计
  • 如何进行小班化教学(网友来稿)
  • 让“精细化”走进课堂教学的每一个角落(网友来稿)
  • 中考复习——八年级叙事散文专题复习教学设计
  • 《拿来主义》教学设计
  • 《善良》教学设想
  • 《范进中举》教学设计
  • 《项脊轩志》教学设计
  • 实施新课标初一作文辅导教学案例之四：从实践中来，到实践中去运用──用生活中的材料，引导学生在记叙中增加描写的尝试(网友来稿)
  • 实施新课标初一作文辅导教学案例之三：交流是一种重要的合作学习形式──利用相互交流帮助学生打好腹稿的尝试(网友来稿)
  • 实施新课标初一作文辅导教学案例之二：构思是源，表达是流──从教方法入手，引导学生在构思中提炼主题的尝试(网友来稿)
  • 《金岳霖先生》《亡人逸事》一体化教学案
  • 关于教学落实问题的几点思考(教师中心稿)
  • 古诗趣味教学法例谈
  • 《诗经两首》教学设计
  • 《孔雀东南飞》教学设计
  • 语文教学的功夫在那里(网友来稿)
  • 高职校应用文写作教学初探
  • 《祖国》和《黑人谈河流》教学设计
  • 《黑人谈河流》教学设计
  • 谈新课标作文教学的“合作”与“探究”(教师中心稿)
  • 在语文教学中倡导合作阅读(网友来稿)
  • 语文教学必须注重对学生情感的培育(网友来稿)
  • 语文反思性教学的运用(教师中心稿)
  • 国家教师科研基金第三届教学科研优秀教师表彰大会(教师中心稿)
  • 培养情商是语文教学的一项重要任务(网友来稿)
  • 高考试题对语文教学的影响(网友来稿)
  • 《你一定会听见的》教学设计
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