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语  共334页13339条，当前页:333
  • 浅谈语文教师的语言特点
  • 把发展语言和发展思维结合起来
  • 培养语感 发展思维 渗透德育
  • 不拘形式，训练语言
  • 紧紧围绕教学目的组织语文课堂教学
  • 语言使知识有说有笑，使讲解有情有景
  • 情感因素与语文教学
  • 寓思想教育于语文教学之中
  • 小学语文教学中的爱国主义教育
  • 寓学法指导于语文教学全过程
  • 发挥电化教育优势 提高语文教学质量
  • 语文课的创造思维训练
  • 抓住训练点，带动语文教学全过程
  • 女人·林语堂(倾力推荐)
  • “以美育人”：语文课上唱起“明月几时有”
  • 充分利用形态语言进行教学信息反馈
  • 林语堂读透《半半歌》（上）
  • 林语堂读透《半半歌》（下）
  • 短语
  • 含特殊语法关系的成语
  • 语文学习的策略指导与指导策略
  • 几个易混淆的词语
  • 语言理解应用题示例
  • 优化课堂教学言语行为　　提高课堂教学效果
  • 挑战课堂教学 王蒙刘心武主编《课外语文》
  • 插上数字化的翅膀--也谈信息技术在语文教学中运用
  • 中小学语文课程改革三论
  • 关于语文情境教学的几点经验
  • 六十年代景山学校语文教学整体改革实验：识字教学
  • 高中语文教学大纲（试验修订版）述要
  • 高中语文教学大纲（试验修订版）
  • 把语文点拨教学推向２１世纪
  • 北京景山学校的“以作文为中心组织语文教学”
  • 试论黄玉慧老师的语文教学设计
  • 语文教学现代化与课堂教学模式的改革
  • 语文点拨教学与学生素质教育
  • 略谈多媒体教学手段在语文课堂的应用
  • 三字成语辑录
  • 走向素质教育的桥梁——语文活动课
  • 素质教育形势下的语文课外活动
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