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  • 对语文课上师生互动的一点思考 (教学反思)
  • 语文教学的一点体会 (教学反思)
  • 作文不难老师难 (人教版)
  • 构建“生活作文”体系提高学生综合素质 (人教版)
  • 让中小学生把作文当作最好的伙伴 (人教版)
  • 作文贵在出新 (人教版)
  • 怎样调动学生作文的积极性 (人教版)
  • 勤积累，多表达--提高作文能力的有效途径 (人教版)
  • 开放作文教学，培养创新能力 教学论文(人教版)
  • 博览借鉴创新 ——“三、二、一”式作文教学实验 (人教版)
  • 中学语文教学质量评估的功能与控制 教学论文(人教版)
  • 浅论新时期中学语文教学论文的写作 作者：余映潮(转帖) (人教版)
  • 考场作文如何应试 作文指导(人教版高三)
  • 高中语文课本写作素材分类梳理 作文指导(人教版高三)
  • 快速作文之语言专题讲座 教案 (人教版高三)
  • 语文课堂中不可忽视教师的作用
  • 向语文课堂要效率
  • “感恩大行动”语文综合实践活动教学叙事
  • 语文课堂的回归
  • 把语文教学落到实处
  • 《马说》教学设计 (语文版九年级上册)
  • 作文教学的突破口和着眼点 (人教版)
  • 初中语文全部字词(语文版本） 备课资料(语文版九年级)
  • “新材料作文”开头方法例谈 作文指导(人教版高三)
  • 也为习作教学支支招-信息技术融入作文教学研究点滴谈 作文指导
  • 新材料作文的审题立意 教案教学设计(人教版高三)
  • 粤教版高中语文教材指瑕 教学反思(粤教版高二选修)
  • 现代文阅读专题 教案教学设计(人教版高三)
  • 我们离“新课改”有多远 ——记一次作文竞赛题目感言 教师随笔(人教版七年级)
  • 共工，英雄否？ ——对《共工怒触不周山》一文情感价值观教育的思考 教学反思(人教版九年级)
  • 世上最疼我的人去了 学生作文范文(人教版八年级)
  • “平视”作文讲解 （作文指导）
  • “距离”学生优秀作文 （学生作文范文）
  • 欲使眉目最传神(作文标题训练指导)
  • 让心育之花在语文的园圃中开放 (人教版)
  • 关注学生语文素养的提高 (人教版)
  • 建立班级网站，优化作文教学
  • 在语文课改的阳光下 学生作文范文
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