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排除应付心理,运用教材和名著,写出生动感人的细节(网友来稿)
瞬间的美丽,永恒的感动——运动会后感(网友来稿)
黄昏偶感(网友来稿)
在初中语文教学中进行情感熏陶的依据(网友来稿)
因声求气,寻求语文的美与灵性——语感教学一得(网友来稿)
语感分析技法与中学语文篇目修改(网友来稿)
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高一语文研究性阅读一例——读《烛之武退秦师有感》及人教社《教师教学用书》有感(网友来稿)
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感情真挚出佳章(网友来稿)
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至情出至文,至文感人心——《祭十二郎文》与《祭妹文》比较谈(网友来稿)
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“品读感悟表达”教学设计(网友来稿)
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天空中有一朵雨做的云 中考作文阅卷有感(教师中心稿)
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“感到自惭形秽”重复了——全国高考语文试卷第4小题质疑(网友来稿)
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