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  • 《乘风破浪》观后无感(教师随笔)
  • 追忆似水流年——新年感怀(教师随笔)
  • 孤独的鸟，向死而生——读《挪威的森林》有感(学生随笔)
  • 有些路，一个人走——读《目送》有感(学生随笔)
  • 至少还有诗——读《苏东坡传》有感（高一习作）
  • 只有立好足，才能教好课——谈肖培东老师《美丽的颜色》公开课教学 （人教版八年级上册）
  • 通俗而纯净的语言，简明而亲切的感情——《想北平》课文赏析
  • 碧波深处有珍奇——听《一棵小桃树》有感 教学反思
  • 站稳立场车大炮——《战狼2》观后感(2)(教师随笔)
  • 站稳立场车大炮——《战狼2》观后感(作品赏析)
  • 莫斯科、彼得堡金环游有感(教师随笔)
  • 《观书有感》课堂实录(人教版七年级上册)
  • 《观书有感》教学设计(人教版七年级上册)
  • 《秋天的怀念》读后感（学生版）(初一习作)
  • 读《朱自清散文》有感(教师随笔)
  • 《观书有感》教案(人教版七年级上册)
  • 一江春水自东流——观摩肖培东老师课堂有感
  • 第2O届中国新闻奖一等奖通讯《今天，我们豪迈受阅》的采写感悟
  • 浅谈信息技术在初中语文教学中的应用研究报告(教学论文)
  • 信息技术在语文教学中的应用感想(教学论文)
  • 观看《阿Q正传》后有感——可悲的人生(教师随笔)
  • 不着一字，尽显风流——感古代诗歌中的意境(教学论文)
  • 简单之中见真情——听肖培东老师示范课和讲座有感(教师随笔)
  • 有的人——纪念鲁迅有感 教学设计(北师大七年级下册)
  • 读朱自清《教育的信仰》有感(教师随笔)
  • 感谢有您(浦江县第四中学张姝奇随笔)
  • “朗读者”汪明荃和罗家英朗诵冯骥才《老夫老妻》（感动亲情作文素材）
  • 做好自己，就是对孩子最大的帮助——曹文轩、父亲和《草房子》的故事（感恩父爱作文素材）
  • 浅谈肖培东《心声》课堂教学艺术中的“浅”与“深”
  • 朗读者赖敏《你是我来不及的梦》全文阅读（感人爱情故事作文素材）
  • 斯琴高娃朗诵《写给母亲》全文阅读（感人亲情作文素材）
  • 贾平凹《写给母亲》全文阅读（感人故事）
  • 等爸爸回家（感动亲情作文素材）
  • 肖培东：品读细节，体味文本内涵和人物情感——《卖白菜》教学案例
  • 赵家和：用毕生诠释大爱无疆（感人故事）
  • 倪萍《姥姥语录》全文阅读(感人亲情作文素材)
  • 守护心灵的宁静——听张全民老师《一个教师的精神世界》的讲座有感(教师随笔)
  • 让语文课走进生活，绽放情感
  • 情感•意象•意蕴 ——《祖国啊，我亲爱的祖国》课堂实录 (人教版九年级下册)
  • 《十五天：最后的五个男子汉》读后感(初一习作)
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