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  • 古诗词教学中的“温故而知新”(教学论文)
  • 《不义而富且贵，于我如浮云》第二课时(人教版高二选修教学设计)
  • 再感受池莉的烦恼人生 ——从“三十而立”说起(选修教师随笔)
  • 扬长避短，亮出自己的色彩 ——由综合性学习《戏剧大舞台》教学而想到的(北师大教学论文)
  • 《不义而富且贵，于我如浮云》教案(人教版高二选修教案设计)
  • 《我为什么而活着》教案(人教版高二必修教案设计)
  • 雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌(人教版九年级必修教案设计)
  • 常见虚词全解（二）（而、则、虽、且）(人教版高一必修教案设计)
  • 操千曲而后晓声，观千剑而后识器(江楼感怀，早读材料、经典范文)(教师中心专稿)
  • 《论语•述而》译注评析
  • 《论语•学而》译注评析
  • 2010江苏徐州中考满分作文《因你而快乐》
  • 杂而不乱有条有理 ——杂文阅读方法浅说(人教版高二选修教学总结)
  • 不战而屈人之兵 ——《烛之武退秦师》 (人教版高一必修教案设计)
  • 《待贾而沽》教案(语文版高二选修教案设计)
  • 《论“雅而不高”》教学设计(粤教版高一必修教案设计)
  • 《〈论语〉选读·知其不可而为之》教学设计
  • 《言而有信》(教案）(粤教版高二选修教案设计)
  • 美丽而奇妙的语言——认识汉语(人教版高二选修)
  • 《恶乎往而不可》教学设计(人教版高二选修教案设计)
  • 孔子:学而不厌，诲人不倦
  • 孔子、孟子:学而时习之
  • 美丽而奇妙的语言(人教版高二选修教案设计)
  • 《知其不可而为之》教案(苏教版高一选修教案设计)
  • 《待贾而沽》教案(苏教版高一选修教案设计)
  • 敏而好学•教案(粤教版高一必修教学案例)
  • 《敏而好学》教案1(粤教版高二选修教案设计)
  • 高二选修《论语选读》第三单元《学而不厌，诲人不倦》教案2(人教版高二选修教案设计)
  • 缘理而构筑，水到则渠成--浅谈散文教学的几点做法(高三必修教学论文)
  • 让“鱼”和“熊掌”兼而得之！！——浅谈如何将阅读与作文同时进行教学(教学论文)
  • 《知其不可而为之》教案(人教版高二选修教案设计)
  • 先秦诸子选读孟子选读《《不义而富且贵，于我如浮云》》教案(人教版高二选修教案设计)
  • 论语之学而第一(人教版教学论文)
  • 率性而为——《陈太丘与友期》教学实录(本站论坛专稿)
  • 生命因阅读而美丽——谈阅读的长远目标(人教版教学论文)
  • 论嵇康“越名教而任自然”的人生观
  • 《周而不比》教学设计(苏教版高二选修教案设计)
  • 砌而不堆——《训俭示康》教学镜头(网友来稿)
  • 吟哦讽诵而后得之：鼎湖山听泉(苏教版九年级必修)
  • “郑成功为台湾而活着”(人教版七年级)
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