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高考标点符号考查的几个热点辨析(教师中心稿)
指点江山笑傲人生----苏轼词《满江红》赏介(教师中心稿)
仿写与句式变换训练中的几个着力点(教师中心稿)
“养鸟和种树”话题作文写作指导和评点(网友来稿)
标点使用要点(网友来稿)
点亮黑暗的萤火虫——吴奔星诗《萤》赏析(网友来稿)
以本为本,迁移整合创新——对语文高考备考的一点看法(网友来稿)
多维发散与聚敛辐辏并重——关于后话题作文审题立意的几点思考(教师中心稿)
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中考热点题——仿句题透视(网友来稿)
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试论杜甫诗歌意象生成的特点及其审美价值(网友来稿)
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减轻学生过重课业负担的几点尝试(教师中心稿)
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归纳内容要点,概括中心思想”易犯的错误(网友来稿)
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诗词教学的一点尝试(教师中心稿)
文学评论写作特点及例析(网友来稿)
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2004年热点社科文阅读训练9则(教师中心稿)
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数学特级教师作客新浪指点高考数学复习实录(教师中心稿)
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生活作文写作导引之八指点江山——天下事,事事关心(教师中心稿)
关于山区中学生人际关系发展教育的几点思考(网友来稿)
高考专题之:标点符号梳理
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源头活水何处寻——培养学生能力和素养的几点尝试(教师中心稿)
抓纲扣点,探究方向,统筹备考(教师中心稿)
《根据文体创设亮点》教案(教师中心稿)
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