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我当教师的苦与乐(人教版选修)
游古夜郞遐想[人文][教师随笔](网友来稿)
雁鸣秋空(教师随笔)(网友来稿)
中学教师潜能激励方法探究
站在精神家园的门口【重点名校教师写湖北高考作文】(鄂教版)
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高中新课改背景下教师角色转变(人教版高三必修)
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浅谈中学语文古诗文教学
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苗族人的宗教信仰
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苗族芦笙和芦笙舞
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拜访黄果树瀑布
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苗家服饰文化(苗族)
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语文课中教师的动情与传情(粤教版高三)
师生交往中教师的地位(选修)
三自主——给教师减负
推断文言虚词的意义和用法(教师版)(苏教版高三选修)
《诗句改写训练》教学案(教师中心稿)之二(鲁人版高一必修)
文言实词——词类活用(教师版)(苏教版高三选修)
教师合作路漫漫(苏教版)
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自主学习多样体现方式与教师作用
新课课程背景下中学语文作业布置的思考(网友来稿)
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学生利用信息技术自主探究学习语文的可行性论证
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