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辨析“没有教不会的学生”
作文教学,我有话说(网友来稿)
漫谈教师做“有偿家教”
广东:让每个教师都有一套住房
语文课走向何方——听语文公开课有感 (网友来稿)
胸中万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张(网友来稿)
接龙法——口头作文训练的有效途径(教师中心稿)
教育如果只有清洁的环境
作文宜从小处入手
有的人
我没有办法不悲观!(论坛精华帖)
教育是谁的教育——评《先有蛋先有鸡》(论坛精华帖)
我们只有一个地球(班会课)(论坛精华帖)
重视心理疏导,促进心理健康发展
“校园政治”有黑幕,为人师表让人疑
中文系离文学有多远(摩罗《因幸福而哭泣》(论坛精华帖)
素质教育的有关概念
试从修辞的创新谈如何培养学生的创新精神和实践能力
读于漪《春》的教学设计有感(论坛精华帖)
无招胜有招——论《鹿鼎记》(力荐)
有感于郭沫若论文风
从“无”到“有”——从《米洛斯的维纳斯》一课谈对学生想象力的培养(网友来稿)
“有招”与“无招”——对当前语文教学模式的回顾与思考(网友来稿)
学校应有“教育忌语”
老师,您还有失败的权利吗?
班主任要有良好的心理素质
中学语文教学中语法教学有无必要(论坛精华帖)
生活中没有完美——读《平凡的世界》有感(网友来稿)
中小学有了首席教师 年拨科研经费一万元
分班不同看财富 "小班"教育扭曲孩子心灵
命运的悖论——读《西西弗的神话》有感
教育不能没有惩罚
有趣的吟诗酒令
呼唤具有审美特质的散文教学(教师中心稿)
问渠那得清如许,为有源头活水来——作文取材谈
排名倒数也能保送读研 保送研究生黑幕有多黑?
网站光盘于11月3日刻录完毕,有意者请
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不鸣则已 一鸣惊人——读《烛之武退秦师》有感
没有诗人的年代
有关拖鞋的问题
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