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“隐居”生活 (教师随笔)
八年级家长会活动方案 (教师随笔)
“生活可以这样过”作文导写及范文 (高一)
雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌 导学案 (人教版九年级上册)
“微笑的面对生活”演讲稿 导学案设计(人教版九年级上册)
假如生活重新开始 教学设计(北师大九年级上册)
你活得那么无趣,就是因为太“有用” (教师随笔)
写作:热爱生活,热爱写作 教案教学设计
从生活中学习写作——留意小细节,捕捉动情点 教案教学设计(人教版七年级上册)
寻源头活水润满园苗圃——“课内比教学”活动体会与反思
灵活取舍,大胆创新——语文教材新用教学案例(云南丽江唐玉娥)
让语文回归生活大课堂(教学论文)
生活不止有眼前的苟且,还有诗和远方——《面朝大海,春暖花开》教学实录和反思 (苏教版高一必修一)
魏书生《我这样做老师》之《选择积极角色进入生活》 (教师随笔)
肖培东:我要这样生活 (教师随笔)
苏教版八年级上册第五单元语文实践活动《一次有意义的集体视听活动》导学案
肖培东《我的早年生活》教学实录
生活——语文教学的源头活水——刘国正语文生活观新探
幸福生活的真谛——谈电影《植树的牧羊人》 (作品赏析)
初中生活剪影 (初二习作)
“铭记交规,善待生命” ——“交通规则”主题活动课 (八年级)
群众路线教育实践活动教研教改整改方案
李清照晚年颠沛流离的生活
学雷锋志愿服务活动启动仪式上的讲话 (七年级师生演讲稿)
活着其实是个难题(教师随笔))
活着其实是个难题——谈生命的意义
另一种接近理想主义的活法
教师的真正绝活是善学,而非会教
拥有梦想鼎事生活 教师随笔
像唐诗一样生活
把世界还给孩子,把生活还给孩子
让革命故事在学生成长中荡漾——综合性实践活动的开展
心理活动描写 作文指导(七年级上册)
我们家的幸福生活(学生习作)
我家的幸福生活
“文明礼仪伴我行”主题教育活动教案 (七年级主题班会稿)
开展班级文化活动,创设学生成长乐园 (高一)
海阔凭鱼跃天高任鸟飞——浅谈职教语文综合实践活动课的设计
初中生活,风雨兼程 中考优秀作文范文
初二一班主题班会活动计划
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