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谈,谈,如 共79页3128条,当前页:71
谈谈孔乙已的偷——《孔乙已》教例评析
谈《出师表》的“潜主题”
谈《故乡》、《社戏》的“母亲”形象
谈谈孔乙已的偷——《孔乙已》教例评析
主题,一个多元的开放性系统——兼谈《藤野先生》的主题
大珠小珠落玉盘 此时无声胜有声——谈谈《琵琶行》琵琶声描写的音乐美(网友来稿)
高考改革要为推进素质教育服务——兼谈2000年高考(上海卷)特色
课堂教学改革是课程改革的重头戏
语境辨析莫粗心——句式仿写题答题注意点略谈
谈谈半命题作文的写作思路(网友来稿)
杂家杂谈——《孔雀东南飞》
谈学生自我教育意识的培养
考场作文失误归因谈
浅谈作文训练中学生创造思维的培养
趣味识字浅谈
海边观潮头——从高考改革谈如何加强作文训练
申奥启示——三谈高考作文题目
利用阅读教学,渗透思想教育-------试谈《笋芽儿》一课的教学实践
《谈〈水浒〉的人物与结构》(网友来稿)
教育劳模谈年轻教师应敢于尝试新教学方法
给孩子健康的心灵-4博士的母亲谈家教
摭谈创新思维与创造能力培养语文教学模式设计的原则
谈中年级作文的训练方法
浅谈提高小学阅读教学的创造性
谈在数学教学中培养学生的创新意识
浅谈低年级阅读教学中质疑解疑能力的培养
创新从教材起步——中小学课程改革述评
咬文嚼字 锱铢必较——初一语文新教材旧毛病琐谈(网友来稿)
我的“非指示性”教学模式初谈
给自己定位 谈关于教师的角色
课堂提问艺术浅谈
也谈“毫不利己,专门利人”
何芳川谈北大变迁 今年国家给北大十个亿
学生心理承受能力差的原因及对策浅谈
课堂突发事件处理例谈
浅谈学生管理、教育中的有关问题——在临沂双月园学校的讲演
教会学生做人——谈德育的根本任务和教师的职责
以人为本、依法治校、科研兴校——浅谈我的学校管理思想
遍洒雨露润春苗——谈谈我在学生教育工作中的探索和体会
谈谈背诵
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