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  • 谈《出师表》的“潜主题”
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  • 谈谈半命题作文的写作思路(网友来稿)
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  • 浅谈作文训练中学生创造思维的培养
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  • 海边观潮头——从高考改革谈如何加强作文训练
  • 申奥启示——三谈高考作文题目
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  • 《谈〈水浒〉的人物与结构》(网友来稿)
  • 教育劳模谈年轻教师应敢于尝试新教学方法
  • 给孩子健康的心灵-4博士的母亲谈家教
  • 摭谈创新思维与创造能力培养语文教学模式设计的原则
  • 谈中年级作文的训练方法
  • 浅谈提高小学阅读教学的创造性
  • 谈在数学教学中培养学生的创新意识
  • 浅谈低年级阅读教学中质疑解疑能力的培养
  • 创新从教材起步——中小学课程改革述评
  • 咬文嚼字 锱铢必较——初一语文新教材旧毛病琐谈(网友来稿)
  • 我的“非指示性”教学模式初谈
  • 给自己定位 谈关于教师的角色
  • 课堂提问艺术浅谈
  • 也谈“毫不利己,专门利人”
  • 何芳川谈北大变迁 今年国家给北大十个亿
  • 学生心理承受能力差的原因及对策浅谈
  • 课堂突发事件处理例谈
  • 浅谈学生管理、教育中的有关问题——在临沂双月园学校的讲演
  • 教会学生做人——谈德育的根本任务和教师的职责
  • 以人为本、依法治校、科研兴校——浅谈我的学校管理思想
  • 遍洒雨露润春苗——谈谈我在学生教育工作中的探索和体会
  • 谈谈背诵
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