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  • 《史记》选读——《刺客列传》教案(苏教版选修)
  • 《史记》选读——《秦始皇本纪》教案(苏教版选修)
  • 《史记》选读——《赵世家》教案(苏教版选修)
  • 《史记》选读——《魏公子列传》教案(苏教版选修)
  • 《史记》选读——《淮阴侯列传》教案(苏教版选修)
  • 《史记》选读——《河渠书》教案(苏教版选修)
  • 爱国——人类永恒的主题(苏教版八年级必修)
  • “意会•语感•动点”的语文教学策略——“得意得言,含英咀华”的语文教例
  • 感恩——作文教学设计
  • 《大堰河———我的保姆》课堂实录(人教版高一必修)
  • 隐形的翅膀——语文教学中的情感教育探析（网友来稿）
  • 《大堰河——我的保姆》说课稿(人教版高一必修)
  • 四观熙凤表本不同——《林黛玉进贾府》中王熙凤的描写方法简析(人教版高一必修)
  • 本站合作伙伴——“中语会课堂教学结构研究专题组”第24届年会通知...
  • 场面描写——作文指导(人教版七年级必修)
  • 用好教材培养能力——2009年全国卷带给基础年级语文教学的启示(人教版必修)
  • 2009年高考作文点评——湖南卷(湘教版高三必修)
  • 2009年高考作文点评——广东卷(粤教版高三必修)
  • 2009年高考作文点评——福建卷(人教版高三必修)
  • 2009年高考作文点评——安徽卷(湘教版高三必修)
  • 中国的国粹，世界的艺术——《话说中国画》自主学习方案
  • 把人生有价值的东西毁灭给人看——浅析《音乐迷杨科》
  • 清新隽永、耐人寻味——赵师秀《约客》赏析
  • 一世界的热闹，一个人的梦——评张岱
  • 惊物候之新，抒怀乡之情——《和晋陵陆丞早春游望》赏析
  • 清泉石上流——浅析泰戈尔的《职业》
  • 可憎•可敬•可鄙——读《聪明人和傻子和奴才》
  • 揭开科学神秘的面纱——《绿色基因的革命》赏读
  • 燕赵英雄的悲情命运——《护钟》赏读
  • 灵魂里的山川——读冯至《山水》
  • 一次特殊的竞拍会——情境课课例(人教版)
  • 逆境中的飞翔——曾卓的诗《悬崖边的树》赏析
  • 诗的风骨，思的锋芒——读曾卓的《悬崖边的树》
  • 作文指导——材料与题目的对接(人教版高一必修)
  • 论钩——联接论点和论据的桥梁(人教版高一必修)
  • 浅谈初中文言文背诵指导——《邹忌讽齐王纳谏》背诵(人教版九年级必修)
  • 篮球、学习报与加来道雄——新课改创新教育(人教版高一必修)
  • 《你是你的船长——寄语十五岁 》教案(语文版八年级必修)
  • 语文课与学生文化品质培养——重现我的三个教学片段(苏教版)
  • 反对盲目积累“好词好句”这种作文训练方法——兼谈如何教中学生写好作文(必修)
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