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  • 对师爱的迷信是一种反智现象 (教师随笔)
  • 老师，当你面对着“树上十只鸟”时，你该怎么做——谈“知之为知之”(教师随笔)
  • 对科学家神秘化是学生不当“科学粉”的重要原因 (教师随笔)
  • 中考古诗词鉴赏应试对策 (中考复习指导)
  • 复沓，让诗情更浓郁——评《雨巷》和《再别康桥》的复沓之美
  • 韩愈《早春呈水部张十八员外》赏析
  • 刘桢《赠从弟》赏析
  • 《再别康桥》教学设计
  • 优秀孩子面对挫折的态度是什么 (九年级班主任工作心得)
  • 《月光曲》说课稿 (苏教版七年级上册)
  • 语文教学过程中，对学生想象力的培养
  • 《云南的歌会》教学设计 (人教版八年级下册)
  • 精美对联集锦 (作文素材)
  • 落魄汉奸胡兰成,为何8个女人都对他生死追随?
  • 记录成长足迹，回味美好人生——谈谈对于成长记录册的使用的一些建议 (高三班主任工作心得)
  • 对女儿的教育方式比较特殊 (德育论文)
  • “对比”从何谈起——谈苏教版《教学参考书》中《沁园春•长沙》的误读问题
  • 《岳阳楼记》朗读节拍
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