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2023年安徽省中考作文“品味平淡,发现美好”审题及考场范文
高二语文统编版选择性必修上册《逻辑的力量》第2课时教学设计:发现潜藏的逻辑谬误(下)
高二语文统编版选择性必修上册《逻辑的力量》第1课时教学设计:发现潜藏的逻辑谬误(上)
《逻辑的力量》第一课时《发现潜藏的逻辑谬误》优质课教案(统编版高二选择性必修上)
出世与入世的碰撞,人生志趣的发现与表达——《短歌行》《归园田居》群文阅读教学实录(统编版高一必修上)
《发现潜藏的逻辑谬误》备课资料之“同一律、矛盾律、排中律”
违背同一律之经典笑话(发现潜藏的逻辑谬误)
统编版高中语文选择性必修(上)《逻辑的力量——发现潜藏的逻辑谬误》公开课教案
统编版高中语文选择性必修(上)《逻辑的力量——发现潜藏的逻辑谬误》优秀教学设计
统编版高中语文选择性必修上册第四单元《发现潜藏的逻辑谬误》优质课教案
部编教材高一语文必修下册第三单元“探索与发现”学习任务设计
《发现潜藏的逻辑谬误》特级教师教学设计(统编版高二选择性必修上)
主题人物阅读:2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者——屠呦呦:青蒿素的发现者(作文素材)
中学语文阅读教学中的发现与对话(教学论文)
从图表中获取信息——一次探索、发现之旅(教学设计)
美的发现——学习抒情教案设计
发现“闪光点”,是转变“问题学生”的关键
张慕元老师指导2014年武汉中考作文“发现趣味”与名师范文 作文指导(九年级)
我发现秋天是五颜六色的 初一习作
玩转作文之四——我们怎样发现美 作文指导
发现学生“亮点” (七年级班主任工作论文)
“发现”话题作文示例 作文指导
吴思敬《诗的发现》专题讲座稿
善于发现 学生作文范文
2012年常州市中考满分作文:发现离不开用心观察
偶然的发现 学生作文点评(七年级上册)
2012重庆高考满分作文《如果你消失,至少我会发现》 学生作文范文
《达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力》学案 (人教版高一选修)
表达交流:美的发现-学习抒情 教案教学设计(人教版高一必修二)
拟题创新:发现心灵的新风景
纵深开掘,柳暗花明 ——发现幸福,学会纵向展开议论(人教版高二必修四作文指导)
《我发现了----》作文训练设计 (人教版九年级)
于无声处听惊雷 --谈引导学生发现和创新 (教学总结)
《达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力》(人教版选修备课资料)
《达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力》(人教版高一选修教学设计)
发现式学习让新课标下的语文充满魅力
《发现幸福,纵向式议论文》(人教版高一必修教案设计)
《美的发现 学习抒情》教案(人教版高一必修教案设计)
高二语文表达交流6:发现幸福学习纵向展开议论(人教版备课资料)
达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力(人教版高三选修教案设计)
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