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教育,应 共3页118条,当前页:1
语文教师及语文教育都应具有时代精神
谈高中教育几个应注意的问题 (高一班主任工作论文)
三问高考改革:教育模式被打破后学生应该怎么学
学校安全教育应充分发挥班主任的主观能动作用 (七年级)
班主任在学生养成教育中应扮演的角色 (九年级)
高考弃考达百万,中国教育如何应对海外留学潮
现代教育技术应用初探
扶贫,应成为一种教育资源(教育故事) 班级管理反思(八年级下册)
浅谈远程教育资源应用与学科教学设计的整合
你玩世不恭,我妙语应对 ——一次德育教育琐忆 教师随笔
应试体制下的农村教育现状 (人教版)
初中语文教学中应开展影视教育 (人教版)
教师应具备的教育教学能力
(教师中心专稿)
教育部回应钱学森之问:将改革人才评价制度
教育部回应为何中国高校不出顶尖人才
浅议心理健康教育与语文教学的共赢效应(教学论文)
班级教育管理应处理好三个辨证结合问题
浅谈创新教育在初中语文教学的应用
惩戒教育PK赏识教育:教育家更应该用心审视(转自新语文)(网友来稿)
应试教育的结晶(教师中心稿)
都是应试教育惹的祸(网友来稿)
浅谈学校教育的“谐振效应”(网友来稿)
创新教育应注意的问题(网友来稿)
赏识和惩罚,都应是爱的教育
武大前校长曝免职内幕称教育部应向高校放权
将发展的教育观应用于教学实际(网友来稿)
语文教育应培养学生的创造性思维
党员语文教师应该如何保持共产党员的先进性——保持共产党员先进性教育活动心得体会(网友来稿)
保持共产党员先进性教育活动心得体会:——党员语文教师应该如何保持共产党员的先进性(网友来稿)
班主任在教育实践中应该学会反思(网友来稿)
语文教学中渗透“诚信”教育的应用初探(教师中心稿)
应试教育下中国学生的学习欲望(网友来稿)
教育时评:北京学生素质“高”就应该多录取吗(教师中心稿)
为“应试教育”说句公道话(教师中心稿)
语文教学应当强化生命教育(网友来稿)
农村中学语文应如何实施素质教育(教师中心稿)
浅谈素质教育与“应试教育”(教师中心稿)
义务教育阶段不应该存在择校现象(教师中心稿)
素质教育与应试教育——教育摭谈之三(网友来稿)
语文学科在现代教育体系中应如何定位(网友来稿)
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