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伐檀(魏风) 备课 备课参考资料
10个《诗经》中的经典句子,可以做标题,写作文真好用
[2021-01-04] [阅读次数:827]
1、靡不有初,鲜克有终。 出自《诗经大雅荡》。意思是开始都做得不错,但能善始善终的太少了,说明行百里者半于九十,能坚持到底的太少。写作文遇到“坚持到底”、“不放弃”等主题,可以用“靡不有初鲜克有终”做标题,告诫大家要拒绝三分钟热情,做到善始善终。 2、殷鉴不远,在夏后之世。 ...
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《诗经-采采芣苢》诗歌阅读鉴赏(作品赏析)
[2019-07-31] [阅读次数:4137]
芣 苢① 采采芣苢,薄言②采之。采采芣苢,薄言有③之。 采采芣苢,薄言掇④之。采采芣苢,薄言捋⑤之。 采采芣苢,薄言袺⑥之。采采芣苢,薄言⑦之。 注释:①选自《诗经周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢(fúyǐ):车前(草名),可食。②薄、言:都是语助词...
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《诗经.氓》原文及译文
[2019-06-13] [阅读次数:693]
氓 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮!无食桑葚。于嗟女兮!无与士耽。士之耽兮,犹...
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初中全部古诗经典名句赏析 (过零丁洋、使至塞上、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、夜雨寄北、水调歌头、钱塘湖春行、酬乐天扬州初逢席上见赠、观沧海)
[2014-05-28] [阅读次数:1508]
1《过零丁洋》赏析:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”:古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,舍生取义,一片丹心将垂于史册,映照千古。这两句诗直抒胸臆,激情慷慨,豪气纵横,表明诗人舍生取义的决心,誓死报国的耿耿忠心,充分体现了他的民族气节。 2《使至塞上》赏析:“大漠孤烟直,长河落日圆...
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《诗经》中经典爱情诗生命之美的赏析
[2012-10-08] [阅读次数:3482]
一、关于早恋 苏霍姆林斯基《给女儿的信》 亲爱的女儿: 你提出的问题使我心情非常激动。 今天你整整十四岁了。你正跨越一个界限,越过它你就是一个成年女性了。你问我:“父亲,什么是爱情?” 一想到我今天已不是跟一个幼稚的孩子在说话,我的心就跳得愈发欢快。你在跨越这个界限,愿你幸福。但...
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《诗经》中的经典名句 备课资料(人教版高一必修四)
[2012-10-02] [阅读次数:725]
01、桃之夭夭,灼灼其华。语出《诗经•周南 •桃夭》。 译:桃树繁茂,桃花灿烂。 此以桃花的鲜艳茂盛比喻新嫁娘美丽成熟的风韵,语言质朴,但不乏流丽之态。 02、巧笑倩兮,美目盼兮。语出《诗经•&nbs...
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《诗经》两首 教学设计(人教版高一必修二)
[2012-09-26] [阅读次数:2284]
学习目标 • 1.了解《诗经》的基本常识,掌握《诗经》里的重章叠唱的特点。 • 2.掌握《氓》与《采薇》的主要内容,了解《诗经》所体现的现实主义精神。 • 3.掌握四言诗的朗读节奏和这两首诗的比兴运用的特点。 • 4.培养结合注释初步读懂古诗的能力;品味、体会文章的内涵,提高...
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《诗经》中的爱情约会
[2012-04-02] [阅读次数:1685]
丁启阵 约会,是爱情故事中最令当事人心醉神迷的阶段,也是最令旁观者津津乐道的桥段。 宋人欧阳修的“月上柳梢头,人约黄昏后”,现代俄罗斯人的“深夜花园里,四处静悄悄,只有树叶在沙沙响”,都足以证明:古今中外,恋爱中的男女约会,有着说不完的甜蜜,道不尽的愉悦。实际上,这种美妙的感觉,我们...
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横穿《诗经》的河流——《诗经》分类阅读赏析
[2012-03-24] [阅读次数:8287]
一、阅读 (一) “关关雎鸠,在河之洲……”一曲《关雎》,就这样出现在我们生命的源头,出现在华夏文明的源头。每当读罢《诗经》,我常常要问自己:“为什么斑驳的岁月并未使《诗经》里锃亮的意向生出铜绿,无涯的空间并未令远古诗歌包含的丰富信息在传递过程中蒙受损失?当暗黄的纸页间错落的诗行成为我们灵魂的...
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诗经名句 备课资料(人教版高一必修二)
[2012-03-23] [阅读次数:856]
1、所谓伊人,在水一方。 《诗经 国风 秦风》我那日思夜想的人,就在河水对岸一方。 3、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老 《诗经•邶风•击鼓》生生死死离离合合,(无论如何)我与你说过。 与你的双手交相执握,伴着你一起垂垂老去。” 4、它山之石,...
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《诗经》中的爱情·初见篇
[2012-03-15] [阅读次数:1343]
丁启阵 纳兰容若词【木兰花】《拟古决绝词》有“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的名句,表现的是曾经相爱的男女终于走到劳燕分飞那一天无比遗憾的心情。比起分飞时刻的无奈与伤感,当年初见时分的情景自然是格外地美好,美得人心里有滴血的疼痛。 分飞反衬相遇的快乐与美好,这仿佛是人间情爱悲喜剧的...
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《诗经&卫风&氓》两处写景语句的探究 (人教版高一必修二)
[2011-11-18] [阅读次数:1388]
湖北省来凤县第一中学 覃和平 《诗经•卫风•氓》一直以来,都是高中必背的重点课文。在文章内容的理解上,因为注释详尽,所以翻译难度不大,但是,对于其中两处非起兴作用的写景语句(“淇水汤汤,渐车帷裳”、“淇则有岸,隰则有泮”)的理解,却是一大难点。两句置于文中,并非起兴之用,...
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《诗经》教案 (人教版高三)
[2011-10-30] [阅读次数:2103]
1、《诗三百》:即《诗经》。《诗经》在先秦时不称“经”,而是称“诗”或“诗三百”,如《论语》引《诗》评《诗》即是如此。《诗经》本有305篇,举其整数,故称“诗三百”。西汉初成为官学,被尊为经,始称《诗经》,后世也有沿称“诗三百”的。 2、风雅颂:是《诗经》的三个组成部分,也是根据地域和音乐的不同对《诗...
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《诗经》时代劳动人民婚恋观刍议(人教版高三作品赏析)
[2010-12-12] [阅读次数:1357]
【内容提要】:本文旨在通过对《诗经》中情爱诗的男女主人公在恋爱、婚姻中所表现出来的率真、热烈、忠贞的性格的鉴赏和分析,窥视《诗经》时代广大下层劳动人民的朴素、纯真、忠贞的婚恋观。 【关键词】:诗经 劳动人民 婚恋观 率真 忠贞 情...
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试谈《诗经&国风》中的思妇形象(人教版高一必修备课资料)
[2010-06-16] [阅读次数:3405]
试谈《诗经•国风》中的思妇形象 摘要:思妇诗虽然是《诗经》中一个很小的题材,然而却是一朵奇葩。它以洗尽铅华之美的神韵、朴质含蓄无华的真情感染着后世的读者,并给予后世文人的创作以灵感与营养。对于《国风》中的思妇形象的研究,文本阅读鉴赏和文史互证不失为一种有效的方法。 关键词...
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《诗经》中展现出的爱情历程篇(人教版)
[2009-09-17] [阅读次数:1249]
《诗经》中的诗歌305篇,表现爱情的不少。如果串联其中的一些诗歌,会构成一种独特的效果。下面选上七首,让我们将这些诗歌连接起来,设想成一对夫妻的生活历程吧。 一、关雎 《诗经 周南》 【原诗】 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求...
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诗经《鹿鸣》(语文版高二必修)
[2009-05-07] [阅读次数:3060]
1导入:《诗经》中除了“风”这种体例的诗歌,还有“雅”和“颂”,下面我们就来学习一篇选自《诗经》“小雅”中的作品《鹿鸣》。 有一个成语叫作“知书达礼”,意为熟悉诗书,懂得礼仪。这个成语对于中国人的意义非同一般,它成为衡量一个人的道德标准之一,自出现之日便沿用至今。那么,这里这个“礼”指的是什...
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论《诗经国风》中的自然人性(选修)
[2009-03-27] [阅读次数:1746]
摘要:《诗经》是中国第一部诗歌总集,从孔子开始,一代代的学者以他们自己的方式在解读这部经典。在文学世界“百花齐放,百家争鸣”的今天,对《诗经》的解读也正火热进行。然而,在现代社会人性呼唤一浪高过一浪的背景下,我们是否能从自然人性这一角度去解读《诗经》,本文试从现代比较时兴的“自然人性”角度在这...
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诗经采薇注释及翻译(人教版高一必修)
[2008-11-27] [阅读次数:25508]
《诗经•采薇》注释与翻译 (2008-09-25 17:39:13) 标签:杂谈 采薇采薇,薇亦作(生,指初生、刚发芽)止(语气词)。曰归曰归,岁亦莫(“暮”的古字)止。靡(无;没有)室靡家,猃狁(猃狁:北狄,匈奴)之故。不遑(闲暇)启居(启:跪、危坐。居,安坐、安居。...
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《诗经三首》教材注释商榷(网友来稿)
[2008-04-11] [阅读次数:1051]
陈章平 一. “匪来贸丝,来即我谋。”和大多数解经之作一样,课本也解释为“``````到我这里来就是商量婚事的”。但是综观全文我们知道本诗是按时间顺序来写的,即按照“相识过程”,“热恋情景与心情”,“被弃后觉醒的痛悔”,“自醒的愤慨”的顺序叙述的(见中国妇女出版社《古诗鉴赏辞典》20~22页),...
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鲜活的青春——《诗经》中的爱情诗(网友来稿)
[2006-11-06] [阅读次数:3648]
重庆市兼善中学 苟三才 《诗经》,是我国古代最早的诗歌总集。它内容非常丰富,语言优美,孔子由衷地赞美说:“不学诗,无以言。”又因为其“乐而不淫,哀而不伤”的诗歌特点,成为人们抒情言志的重要工具。 但是,《诗经》的作用远远不是“工具”二字可道的,特别是国风部分的一百六十首诗歌,就表现了...
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蒹葭架设水中蓬莱——《诗经·秦风·蒹葭》折射的美学思想(网友来稿)
[2006-08-06] [阅读次数:2987]
黄智平 湖北黄梅第一中学 [摘要] 本文探讨了《诗经·秦风·蒹葭》所折射出的美学思想。这些思想主要有:文本选择的物象隐含的美学意蕴,包括自然风物的形式美和自然风物的人情美;读者反观文本能动地曲解其隐含的审美内涵,包括“幻境红尘”、“若即若离”等。 [关键词] 诗经 蒹葭 美学 接受...
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《<诗经>三首》教学有感(教师中心稿)
[2005-08-05] [阅读次数:4189]
云南省砚山县一中 田锦宁 今天上新课。也就是第三册的第一课《<诗>三首》。这是《诗经》中的三篇典范作品。《氓》是一首弃妇的怨诗,全诗以女主人公自述的口吻,倾诉了她从恋爱、婚变到决绝的经过。作者通过写女主人公被遗弃的遭遇,塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象,表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生...
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一曲妇女的悲歌——《诗经·卫风·氓》赏析(网友来稿)
[2005-07-20] [阅读次数:6927]
苏州园区三中 许国庆 “个体婚制在历史上决不是作为男女之间的和好而出现的,更不是作为这种和好的最高形式而出现的。恰好相反。它是作为女性被男性奴役,作为整个史前时代所未有的两性冲突的宣告而出现的。”(恩格斯《家庭·私有制和国家的起源》)这段话对我们理解诗经中的弃妇诗是很有帮助的。 ...
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《诗经卫风氓》四字对译(网友来稿)
[2005-06-01] [阅读次数:4068]
四川省资阳市伍隍中学 罗钦鸿 朱碧英 忠厚的民,抱布换丝。 非来换丝,实为婚事。 送你过淇,直到顿丘。 非我延期,你无好媒。 请别生气,秋为婚期。 爬上倒墙,遥望复关。 不见你来,眼泪汪汪。 见你来了,又说又笑。 ...
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《诗经》三首巧导入(网友来稿)
[2004-09-04] [阅读次数:4787]
舒支会 《诗经》三首都是民歌,虽然都是当时的口语,但毕竟距今已经几千年了,生僻意义或用法的字词不少,学生的文言功底不太好,诗歌修养不太高,就这样直接进入《诗经》的学习可能会使学生感到太难而在心理上产生畏难情绪,如果这样就很难取得应有的教学效果。因此,必须激发学生学习的兴趣。我想:何不从童谣出...
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《诗经》简介
[2004-08-21] [阅读次数:13199]
作者:不详 《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌305篇。《诗经》共有风、雅、颂三个部分。其中风包括十五“国风”,有诗160篇;雅分“大雅”、“小雅”,有诗105篇;颂分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”,有诗40篇。 “国风”是《诗经》中的精华,是我国古代文...
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雎鸠·苇莺·聒聒雎——关于《诗经》首篇的爱情鸟(网友来稿)
[2004-07-30] [阅读次数:2973]
裴伟 “关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”,出自《诗经·国风·周南》,是第一部诗歌总集的第一句,是“六经”第一句。作为爱情的象征——雎鸠到底是什么鸟?说法有好多种: 就当代注家而言,大都沿袭前辈,如高亨说:“雌雄有固定的配偶,古人称作贞鸟。” (《诗经今注》...
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古诗经典名句赏析阅读(网友来稿)
[2017-11-05] [阅读次数:3532]
五莲县洪凝初中 朱建宾 教学过程: 一、欣赏名句: 1、请同学们利用5分钟的时间,大声朗读下面的名句欣赏,看谁记住的最多。 (1).晨兴理荒秽,带月荷锄归。 ...
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《诗经》与上古音韵学(论坛帖)
[2003-09-16] [阅读次数:2682]
论坛帖:http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=6878 市井闲人 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也是最早的真正意义的文学。我们现在一般能见到的《诗经》的读本基本上都是文学性普及读本,而通常能看到的文章也大都是赏析性质的文章。而一本《诗经》留给我们的价值还不止在文学方面...
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《诗经》(网友来稿)
[2003-09-07] [阅读次数:4080]
lusiehearty 一、《诗经》概貌: 《诗经》是我国第一部诗歌总集。共305篇,收入从西周初期(BC1100)到春秋中叶(BC600)约五百余年的诗篇。它记载了我们祖先的劳动、生活、爱情、欢乐和哀伤。是中国先民最早的歌唱。《诗经》最初称《诗》或《诗...
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诗经与楚辞在比兴上有什么不同?
[2003-03-13] [阅读次数:7972]
無影 《诗经》是北方文学的代表,而《楚辞》则是南方文学的代...
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《诗经三首:关雎、静女、氓》赏析解读(网友来稿)
[2002-08-15] [阅读次数:10641]
山东省曲阜一中 关 雎 关 关 雎 鸠 , 在 河 之 洲 。 窈 窕 淑 女 , 君 子 好 逑 。参 差 荇 菜 , 左 右 流 之 。 ...
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《诗经》概述
[2001-10-17] [阅读次数:4570]
《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初期(公元前十一世纪)至春秋中叶(公元前六世纪)约五百余年间的诗歌三百零五篇(《小雅》中另有六篇“笙诗”,有目无辞,不计在内),最初称《诗》,汉代儒者奉为经典,乃称《诗经》。 《诗经》分为《风》、《雅》、《颂》三部分...
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《诗经》的内容
[2000-12-19] [阅读次数:3287]
《诗经》中的诗歌,可以确定具体写作年代的不多。大致地说,《颂》和《雅》产生年代较早,基本上都在西周时期;《国风》除《豳风》及“二南”的一部分外,都产生于春秋前期和中期。 就诗歌的性质来说,《雅》、《颂》基本上是为特定的目的而写作、在特定场合中使用...
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《诗经》的特色和影响
[2000-12-19] [阅读次数:4121]
马克思指出:“在不同的所有制形式上,在生存的社会条件下,耸立着由不同的情感、幻想、思想方式和世界观构成的上层建筑。”①在《诗经》产生的年代,我们的先人在自然条件相当艰苦的黄河流域以宗法制度为核心建立起一个农业社会。这个社会为了生存发展,需要强大的集体力量,需要...
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《诗经》选注
[2000-12-19] [阅读次数:3853]
【诗经·国风·周南】 1.关雎 关关雎鸠,在河之洲。 雎鸠:水鸟名,即鱼鹰。传说它们情意专一 窈窕淑女,君子好逑。 逑:(隹隹)之借字,(隹隹),双鸟之意 参差荇菜,左右流之。 荇菜:水草名 窈窕淑女,寤寐求之。 寤:睡醒,寐:睡眠 求...
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