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2019年高考浙江卷作文优秀范文《倾听他人,执著自己》(48分)
[2019-06-18] [阅读次数:989]
2019年高考浙江卷作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文。 有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。 另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”? 根据材料写一篇...
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2019年高考浙江卷作文脱题范文《创作——倾听读者,注入灵魂》(40分)
[2019-06-18] [阅读次数:1165]
2019年高考浙江卷作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文。 有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。 另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”? 根据材料写一篇...
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2019年高考浙江卷优秀作文范文《坚持本心,善于倾听》(45分)
[2019-06-18] [阅读次数:1028]
2019年高考浙江卷作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文。 有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。 另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”? 根据材料写一篇...
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耐心成就人生之美——2019年高考押题范文
[2019-02-20] [阅读次数:888]
现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。 比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、心慌意乱;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,“两年没提拔,心里有想法;三年没挪动,四处...
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春天是一点一点化开的——教育需要耐心(肖培东随笔)
[2017-10-28] [阅读次数:543]
“春天是一点一点化开的”,济南天山外国语学校,女教师写在黑板上的课题,我轻轻地读了几遍,心里一阵温暖,一阵感动。 迟子建写北方的春天,笔底充满了暖意和感激。你瞧,当杭州西子湖畔的梅花爆竹般地噼噼啪啪地引爆春天的时候,作者那北纬五十度的故乡,还是零下三十摄氏度的严寒。可是迟子建不急,也不羡慕遥...
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倾听心灵的声音——肖培东《致橡树》教学自评 教学反思
[2017-10-04] [阅读次数:811]
肖培东 诗歌,是要与我们心灵相知相遇的,哪怕一刹那间的感动,我们也得紧握不放,那灵光初现的美好终将驻留心田。 孩子,天生就是诗人。他们喜欢童话,喜欢乐园。一片叶子在空中风舞,惊奇;一只蚂蚁捋动着触须,诧异。未知的世界,太多了;人间的美好,斑斓着。孩子,能够整体直觉感受到万物的律动,因...
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任正非的华为主航道理论(专注执着)
[2016-07-19] [阅读次数:856]
以下内容摘自由华为公司内部培训教材集结成的书籍《以客户为中心—华为公司业务管理纲要》。 在本部分中,集中讨论的是,像华为这样的大公司,财大气粗,但任正非还时刻提醒其管理团队,要把公司的能力削得尖尖的,才能形成突破,切忌把公司能力拉得平平的,什么城墙都攻不破。他说,要成为领导者,一定要在...
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作文素材:日本工匠精神,一生专注做一事(执着梦想)
[2016-01-07] [阅读次数:11921]
截至2013年,全球寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。 为什么长寿企业扎堆这些国家,是一种偶然吗?它们长寿的秘诀是什么呢? 答案就是:他们都在传承着一种精神——工匠精神。 很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,但其实,“工匠”意味深远,代...
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倾听历史的声音 初二习作
[2015-09-22] [阅读次数:376]
倾听历史的声音 团风县十力中学八(3)班 李颖琪 朦胧间,我来到一个长廊,墙上摆满了一幅幅的作品,渐渐地,我开始欣赏着那些画作。 来到一幅画前,我看到了一片废墟,记得在课本上看到过的,仔细回想。拉开了一重重心幕,在小学时,我曾上过一刻...
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倾听、理解、宽容和尊重——教师节校长讲话稿
[2015-09-08] [阅读次数:436]
岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。在这天高云淡、橘红橙黄的日子里,我们迎来了又一个教师节。在此,我代表学校向尊敬的老教师们表示最热烈的节日祝贺!祝你们福如东海,寿比南山,合家欢乐!你们曾经为学校的建设付出了辛勤的汗水和宝贵的青春,学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳。 ...
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教育是等待花开的耐心 (高三班主任工作心得)
[2014-12-04] [阅读次数:2214]
南县一中 陈红英 耐心,是教育的根本,教师尤其是班主任拥有耐心,教育学生就等于成功了一大半。可在日复一日的教学中,理想很美好,现实却很骨感。人类社会在不断进步,科学技术在以人们不可预知的速度在飞速发展,快、快、快……是当今社会的流行语。包括教育,也是如此。因为有很多无形的手在推着它快...
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中考满分作文《倾听》 中考优秀作文范文
[2014-09-14] [阅读次数:1013]
你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。 我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨...
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浅谈提高中学生的倾听能力
[2014-08-23] [阅读次数:386]
浅谈提高中学生的倾听能力 倾听,顾名思义,就是细心、认真的听取。倾听是获取信息、提炼信息不可缺少的有效途径和方法,是一种能力,也是一种良好的学习习惯,更是一种重要的学习技能。作为中学生只有在课堂上认真地听取老师的讲解 、...
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青春盛开“五心”花——热心、爱心、责任心、信心和耐心(九年级班主任工作心得)
[2014-05-11] [阅读次数:975]
从19岁开始,弹指一挥间,我投入到教育事业已经十年整了,又开始了第二个十年的历程。十年呕心沥血,十年教书育人。在顺境中,不骄不躁;在逆境中,无怨无悔,只求踏实工作,默默奉献。“春风化雨育桃李”,为学生奉献了人生最美好的青春年华,如今仍在追求着,进取着。十年的教师生涯,七年的班主任经历,让...
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倾听让有效课堂绽放出奇葩
[2013-05-30] [阅读次数:832]
盘县华夏中学 张红艳 内容摘要:教师不仅要做一名演讲者,更要学会做一名倾听者。倾听是一种尊重,一种接纳,一种信任。如果老师在课堂上能倾听学生“疑问”的声音、“矛盾”的声音、“独特”的声音、“底层”的声音、“貌似不合理”的声音,那么它可以开启学生的话语之门,使学生更自信、更清楚...
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用耐心浇灌,督促学生成长 班级管理心得体会(七年级)
[2013-03-07] [阅读次数:906]
班主任工作是细碎而繁琐的,每天对学生学习要关心,纪律要费心,卫生要操心,总感觉自己是以奔跑的姿势演绎着教学生活。作为一名新老师,一名新班主任,我在班级管理的道路上跌跌撞撞,历经了一段迷茫的时期,经常觉得疲惫不堪。幸运的是,通过自身的摸爬滚打以及不断地积累学习,我明白了作为一名班主任,不仅要教艺...
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《惠勒的耐心》 作文范文(高二)
[2012-11-20] [阅读次数:596]
爱因斯坦出任荷兰莱顿大学特邀教授时,给学生讲的第一堂课是:成功的秘诀。 爱因斯坦拿着一个盒子走上讲台,从盒子里拿出一枚又一枚骨牌,在桌子上摞起来,摞到二十几枚时,骨牌哗啦倒了,他不紧不慢地捡起来接着摞。 当爱因斯坦摞到四五次...
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培养小学生良好的倾听习惯 教师随笔
[2012-10-10] [阅读次数:7022]
你的课堂上出现过这样的现象吗?当一个学生的发言还没完,旁边的学生却高高地举起了手,大声嚷道:“老师,我来,我来……”当教师指名一位学生回答时,其余举手的同学都异口同声地叹起气来,垂头丧气根本顾不了听讲;当老师讲得津津有味时,学生却在旁若无人地干着自己的事……出现这样的现象也许有很多的原因,但从...
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用简单铸就专注—德育故事(八年级上册)
[2012-10-10] [阅读次数:269]
近一段时间以来,我发现学生在学习过程中,学习效率底下,忙于应付各种学习任务却不顾及效果。于是我就思考:怎样让他们明白专注对于学习的重要性呢? 在一次连排课上,我一改教学内容:“今天咱们做个游戏。” “游戏?太好了”学生一下就兴奋起来了。 “非常的简单,但...
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爱心浇铸,耐心引导 ----如何教育学困生
[2012-09-14] [阅读次数:1185]
有人说:学生是一艘轮船,在知识的海洋中航行,能否顺利到达成功的彼岸,教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯,照亮指引他们前进的方向。对于学生来说,老师就是太阳,她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞,他们更需要阳光的关照。让每位学生都...
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我的班主任观-----------学会倾听,走进心田 班级管理心得体会(九年级)
[2012-09-13] [阅读次数:773]
尊敬的各位评委、各位同仁: 大家好! 我的班主任观是:学会倾听,走进心田 在我们的班主任工作中,班主任处理学生的发言常有这样一些表现:一是“听而不闻”,对学生的发言漠然处之,生怕学生的发言影响正常教学工作;二是“表面应对”,只做简单的应答,“是的……我知道了……”事后根本不...
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耐心等待“花”开 ——浅谈后进生转化 班主任工作论文(八年级)
[2012-09-03] [阅读次数:2950]
耐心等待“花”开 ——浅谈后进生转化 常言道:“没有教不好的学生,只有没教好的学生。”每个班里都会或多或少存在一些后进生,但后进生不是一无是处,他们的长处往往被短处所掩盖。只有真正关心后进生,真心同他们交流,才能得到他们的认同,转化才有可能。担任班主任工作,我一直在试图热爱差生,我觉得要...
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2012年临沂市中考满分作文:倾听
[2012-07-20] [阅读次数:405]
同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。 你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。...
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倾听花开的声音—新课改下中学语文课堂教学浅探
[2012-04-20] [阅读次数:981]
新课程提出:“一切改革首先是理念的更新,因为理念是行动的向导。因此语文课程的改革,首先必须从更新教师的教学理念入手。” 新一轮课程改革以来,中学语文课堂教学在更新观念、转变教学方式和学习方式等方面,都迈出了可喜的步伐。然而,在教学中还存在一些不容忽视的问题。在新课程思想的“指导”下,一些老...
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有多少个人曾倾听过一朵花儿绽放的声音(教师随笔)
[2011-02-14] [阅读次数:446]
广西南宁市马山县马山中学 黄大达 有多少个人,曾经真正的静下心来,倾听过一朵花儿绽放的声音,默默地思考过一朵花儿从美丽到调谢的短暂经历? 有多少个人,曾经真正的静下心来,倾听过一片树叶落地的声音,默默地思考过一片树叶从翠绿到枯黄的从容选择? 有多少个人,曾经真正的静...
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如何引导学生学会倾听(教学论文)
[2010-11-20] [阅读次数:6130]
善于倾听是现代人必备的素质之一,它体现了对人起码的尊重。就学习本身而言,通过倾听,从别人的成功中学习经验,从失败中吸取教训,应算是学习的一条捷径。听,是语文学习的精髓。然而,当我们聚焦课堂时,却发现现状不容乐观。 镜头一 课堂上,小手林立,孩子们踊跃发言,气氛很是活跃。一个孩...
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倾听“花开”的声音 ——我心中的一堂好语文课 (人教版必修教学论文)
[2010-11-03] [阅读次数:1513]
什么是一堂好的语文课?有人说一堂好的语文课应该是语文教师才华的大展示;有人说一堂好的语文课应该是学生在课堂上热热闹闹的讨论;还有人说 “语文应该‘姓语’”,“一堂好的语文课应该‘有语文味’”……我也曾千百次地问自己:到底什么样的课是一节好课?我上课到底是为了什么?我到底为什么站在这讲台上?是学生...
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倾听天籁亲近自然 ——《诸子喻山水》拓展阅读 (沪教版高二必修备课资料)
[2010-06-13] [阅读次数:982]
(一) 一滴水 (英)拉加托斯 这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,它也许曾经有过显赫的奇迹呢。 也许只是脸盆里的一个肥皂泡,但它却有洗净劳动者污垢的功效。 也许搞到威士忌里去,成为天才家所梦想不到的快乐的对象。 再也许这是一滴圣水,洒在新...
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让学生倾听自己的心声(网友来稿)
[2010-05-10] [阅读次数:446]
陕西省咸阳市永寿县永红中学 董艳艳 “谁想当作家,谁就必须在自己的身上找到自己。”这曾是一位著名作家的话。当然,语文教师不一定也不可能让每个学生都能成为作家。但是,面对学生普遍存在的怕写文章的心态及提起笔不知从何说起的现状,我们必须帮助学生培养热爱生活,倾听自我,在一种寻找自我心灵世界的过...
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爱心与耐心成就教育(教学论文)
[2010-05-09] [阅读次数:3776]
陶行知先生说过“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”十多年的班主任工作的实践告诉我:作为一名班主任老师,如果我们能对学生倾注满腔的爱心,与学生平等交往、真诚相待,再加上对学生,特别是对后进生进行耐心细致的说服教育工作,具备了 “爱心”和“耐心”,就为我们做好班...
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学会倾听很简单(教师中心稿)
[2007-10-27] [阅读次数:611]
个旧二中初一(1)班 飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和对大自然的感叹,这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……...
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你会倾听吗?(网友来稿)
[2007-03-20] [阅读次数:876]
苗华 交往的双方,既有说话者,也有听话者,而且每个人都应该轮流扮演这两个角色。人人都希望提高自己说的效率,做好一个好的演说家;人人都希望别人倾听自己的心理话。但是,很少有人做倾听者。我是一名高中老师,在与同事、朋友、家人交谈时,可以当一个很好的倾听者,但是面对学生时,我就义不容辞地...
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语文教学反思——学会倾听(教师中心稿)
[2006-02-19] [阅读次数:2316]
在大力提倡让课堂活跃起来的今天,在鼓励学生敢说会说的同时,在放手让学生合作讨论的同时,是否也该让学生在课堂上养成认真倾听的好习惯呢?以前在不少的课堂上,发现了同样的一种倾向,有时一个同学的发言还没有结束,其他同学就迫不及待地举起小手,一边还大声喊:“我来,我来……”。有时老师刚提出了作业要求,明明是...
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宽容与耐心——打开封闭和隔离的钥匙(教师中心稿)
[2006-02-12] [阅读次数:965]
上课后,做常规的例行检查,我随便叫起一个同学,让她朗读上节课学过的一段课文。师生静静地听着,她很快读完了,竟出现了七处读音错误。她静静地站着,等待让她坐下的命令。可是我没有马上让她坐下,而是表情严肃的面向大家说:“读得怎么样,大家说?”同学们面面相觑,一片沉默。我接着说:“为什么连续几次测试,语音题...
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倾听“差生”(网友来稿)
[2005-11-03] [阅读次数:723]
湖南永州市八中 周先友 教育,从某种意义上说是为学生治病,只不过是治其精神上的病,你不“望闻问切”如何晓得其病症,如何去对症下药? 同事跟我说起这样一件事,有个学生因打架被学生处的老师带进了办公室,教导员打电话将其班主任叫来了,班主任一见面就用差不多是吼叫的声音数落道:“我就知道是你...
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倾听真诚(网友来稿)
[2005-10-26] [阅读次数:528]
万源市中学高2007级10班 刘丽 用耳听,感受声音;用心听,感悟真诚!倾听,让别人得到慰藉的同时,也安慰自己。 ——题记 曾经看到这样一句话:不理解我的沉默的人也不会理解我的语言。所以,逝去的日子里总是用沉默代替了所有。也许在别人看来是有一些寂寞,于是用笑脸伪装自己,其实,过得...
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倾听花开的声音——杜十娘悲剧根源探讨(网友来稿)
[2005-06-20] [阅读次数:3091]
浙江省嵊州市第二中学 张秋达 《杜十娘怒沉百宝箱》的故事曲折多变、摇曳生姿,深深吸引着学生。因此,许多同学在自读过程中,往往停留在情节上,对人物背后发生的一切,却缺少关注。于是,我在引导学生交流故事情节,归纳结构布局后,突然提出一个问题:“杜十娘怎么死的?” 全班哗然,满是诧...
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生活作文写作导引之五倾听风铃声——学会关心他人(教师中心稿)
[2005-04-01] [阅读次数:1848]
[写作导引] 当你提起笔写人物时,你的眼前是否会浮现一连串你熟悉的形象?比如老师亲切的笑容,严厉的目光;同学开心的跳跃,足球场上矫健的身姿;父亲艰辛的劳作,沉默的鼓励;母亲唠叨叮咛的神态,充满关爱的表情;陌生老人深深的...
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用心倾听花开的声音——谈新课程下教师教学行为的变革(网友来稿)
[2004-11-29] [阅读次数:1842]
常州市武进区洛阳中学 戈颖娟 根据新课程要求,要变革学生的学习方式,而要实现学生学习方式的变革,前提是教师教学行为的转变。但多少年的教学改革虽然一直都在强调尊重学生的主体地位,发挥学生主体作用,但由于教师的教学理念仍停留在“传道授业”这个传统立场上,所以在教学行为上往往自觉或不自觉地把自...
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倾听学生的心声 (教师中心稿)
[2004-10-16] [阅读次数:2553]
有一位老师说过:在一次语文练习课上,他让学生给词语找家。一个学生把爸爸分到交通工具一栏。立刻引来其他同学的反驳:“爸爸不是交通工具。”我也很愕然。“爸爸怎么会是交通工具?”于是他让这位学生解释原因。“在家里或上街的时候,爸爸经常给我当马骑,他不就是交通工具吗?” “爸爸是交通工具”多么荒谬的一...
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留心生活,倾听世界——《把耳朵叫醒》赏析(网友来稿)
[2004-05-14] [阅读次数:1719]
山东省沂源县中庄中学 郭俊臣 张磊 读罢美文《把耳朵叫醒》后,掩卷沉思,感慨颇多。 本文的主人公——这位年轻的画家,蜚声世界的美国人沃尔特·迪斯尼在成名前因几次求职,而平添几许失望与颓废,终因找到工作——替教堂作画而欣喜。...
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倾听支教西海固
[2003-07-18] [阅读次数:399]
光明日报 2003-07-18 张智丽 也许你来一次走马观花 会觉得这里环境并不太贫...
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学生课堂倾听能力的培养
[2003-03-13] [阅读次数:2937]
中国教师报 2003-03-12 孙景杰 美国语文教学研究会主张用一个更大的社会概念“倾听”来代替简单的“听课”一词。会长丹尼斯认为“从小学...
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加强沟通 教育应从倾听开始
[2003-03-04] [阅读次数:1910]
中国教师报 2003-03-03 秦志强 陈明华 倾听是一项技巧,是一种修养,甚至是一门艺术。学会倾听应该成为广大教育工作者的一种责任,一种追求,...
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倾听学生心声 接住孩子抛过来的球
[2002-09-02] [阅读次数:683]
中国教育报 2002-09-02 记者 李建平 如果走进实验区的课堂,你会亲身感受到教育的力量所在、新课程的魅力所在。课堂不再仅仅是教师讲、学生听的老面孔,而是出现了师生互动,生生互动的真实情景,充满了生命...
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倾听大师的声音(论坛精华帖)
[2001-12-06] [阅读次数:3651]
论坛精华帖:http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=330 关于音乐,我们听得最多的话语莫过于音乐是流动的建筑。实际上,在我看来,音乐就是生命,就是灵魂,音乐就是神。要知道,海伦·凯勒在失聋又失明的情况下,对音乐的痴迷,我想她更多的是在接受神的爱,于是,沐浴在爱意中,...
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倾听生活的答案
[2000-10-23] [阅读次数:1520]
当你失意时,你是否会抱怨命运的不公吗? 当你遇到挫折时,你是否会感慨人生之艰难,停滞不前吗? 朋友,你不必这样,换一个角度对待生活,你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要你坦...
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卫慧时代倾听林白
[2000-10-18] [阅读次数:404]
——对《说吧,房间》的个人化阅读体验 好书有很多种,有的价值在“点”,有的价值在“线”,有的价值在“面”……而这本书,林白在每一页迎迓读者,几句话、几个字,瞬间就让读者“宾至如归”——对,正是这个词:你进入作品营造的世界,你却恍惚回到你自己的人生,...
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