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  • 高中常用文言虚词意义及用法归类整理
  • 爸爸的花儿落了 教学设计(语文版七年级上册)
  • 你们都是漂亮的松鼠——《松鼠》教学思考 教学反思
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  • 课堂导入类型和常用方法 (教师随笔)
  • 李清照词的思想内容及艺术特点
  • 怎样说课——说课的具体步骤
  • 弘扬师德铸就师德---浅谈我的师德观
  • 一座沟通真善美的桥——《再别康桥》教法初探(教学论文)
  • 构建和谐、团结的班集体主题班会教案 (高一10班主题班会)
  • 我的生命之树(德育随笔)
  • 高考作文专题复习之议论文审题训练
  • 高考作文专题复习之记叙文审题训练
  • 中考作文满分秘籍之提升篇 作文指导(九年级)
  • 比较阅读：地震中的父与子
  • 《走一步，再走一步》三问
  • 携手同行在花季——青春期教育之异性同学交往 (七年级上主题班会稿)
  • 不可缺少的读书课，不可缺少的人生课(《淘气包埃米尔》教学随笔)
  • 任务驱动型议论文写作指导(高三)
  • 如何培养学生的文明礼仪习惯
  • 研究性学习设计方案---宋词婉约派与豪放派的内涵
  • 开展小组学习，唤醒学习热情——《懂你的孩子：唤醒潜能的秘密》读后感
  • 初三学生的心理疏导和矫治方法 (九年级班主任工作心得)
  • 九年级第一学期班主任工作总结
  • 高考作文怎样博得阅卷老师的欣赏 (高考复习指导)
  • 考场作文十大“作死”的现象盘点 (高考复习指导)
  • 文言文断句技巧(高考复习指导)
  • 家教无小事，守法大于天(家庭教育随笔)
  • 滨江试验中学初一9家长会班主任发言稿(七年级上)
  • 《次北固山下》重点精讲
  • 《钱塘湖春行》鉴赏
  • 《钱塘湖春行》重难点精讲
  • 浅谈提升初中语文教师的人文修养
  • 用爱心和责任去做班主任工作(优秀班主任事迹材料)
  • 我教《老北京的小胡同》 教学反思(七年级下册)
  • 高尔基《海燕》朗诵技能训练
  • 古代诗歌鉴赏知识体系(三)——答题思路及步骤 (高考复习指导)
  • 古代诗歌鉴赏知识体系(二)——诗词鉴赏的术语及运用 (高考复习指导)
  • 何其芳《秋天》教学反思
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