中学语文教学资源网 教学文摘
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
红楼梦
电影
神话
唐诗
百家讲坛
朗读者
李白
杜甫
宋词
感动中国
李清照
苏轼
鲁迅
孔子
电视散文
备课中心在呐喊,亲,找资料么?点下我吧!
部编人教版七上
部编人教版七下
部编人教版八上
部编人教版八下
部编人教版九上
部编人教版九下
---------------------
统编高一必修上
统编高一必修下
高二选择性必修上
选高二择性必修中
高二选择性必修下
---------------------
人教版高中必修一
人教版高中必修二
人教版高中必修三
人教版高中必修四
人教版高中必修五
论语选读
外国小说欣赏
语言文字应用
古代诗歌散文欣赏
先秦诸子选读
部编版七(上)
|
部编版八(上)
|
部编版九(上)
统编版必修(上)
|
统编版必修(下)
选择性必修(上)
|
选择性必修(中)
|
选择性必修(下)
中学语文教学文章 分类检索
教案
|
实录
|
案例
|
导学案
|
说课
|
反思
|
计划
|
总结
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
|
备课
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
《边城》预习须读
2017年高考语文传题复习之文言文阅读指导
中考语文106个多音字一句话总结
种下森林的信仰——肖培东《植树的牧羊人》品课 教学案例
朴素不失巧思,简单抵达惊喜——肖培东《植树的牧羊人》课例品鉴 教学案例
“与”是文字伸出的一只温暖的手——长兴煤山中学教学《湖心亭看雪》 教学反思
教学,别让孩子们“躲”进树林里——成都《心声》教学观察 教学反思
浅谈文言文有效教学策略(教学论文)
诗歌教学中的一些尝试 (教学论文)
走进美丽的艺术天地——谈现代诗教学
让你的文章因思想深刻而精彩! 作文指导
从《锦瑟》解读李商隐的四大困惑——貌似破解了《锦瑟》主旨
2017年中考作文复习第一讲:全命题作文思路点拨
2017年中考作文复习第二讲:半命题作文思路点拨
2017年中考作文复习第三讲:话题作文思路点拨
2017年中考作文复习第四讲:材料作文思路点拨
2017年中考作文复习第五讲:审题——抓住关键信息,让目的明确
2017年中考作文复习第六讲:立意——切合写作意图,让立意深刻
2017年中考作文复习第七讲:选材——积累写作素材,让内容充实
2017年中考作文复习第八讲:结构——合理布局结构,让层次清晰
2017年中考作文复习第九讲:语言——精心锤炼语言,让文采飞扬
七年级语文教学工作总结
《师说》知识卡片
中考语文总复习之阅读与写作训练
八年级班主任工作心得
“生活可以这样过”作文导写及范文 (高一)
高考作文制胜全攻略第七章——结尾方略 (高三)
高考作文制胜全攻略第六章——开头方略 (高三)
高考作文制胜全攻略第五章——构思方略 (高三)
高考作文制胜全攻略第四章——拟题方略 (高三)
高考作文制胜全攻略第三章——选材方略 (高三)
高考作文制胜全攻略第二章——立意方略 (高三)
中考、高考作文制胜全攻略第一章——审题技巧 (高三)
中考记叙文常见考点及答题技巧 (中考复习指导)
初中语文现代文阅读技法总汇 (中考复习指导)
景物描写在作文中的运用
和白菜一样卑微的时光——我教《卖白菜》 (教师随笔)
寻找秘密花园的入口——《皇帝的新装》教学镜头点评 (教师随笔)
“戳”出的幸福,你能听到吗?——《植树的牧羊人》备课札记 (教师随笔)
那儿,多余的东西是没有的——《祝福》备课与教学手记 (教师随笔)
下一页
上一页
尾页
首页
→
返回网站主页
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955