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  • 思维导图在高中语文人物传记教学中的运用(教师随笔)
  • 怎样做好班主任 (教师随笔)
  • 人们为啥不愿相信“学生机场读书”是真的 (教师随笔)
  • 孔子回国(小小说)
  • 长江浪(现代诗) (作品赏析)
  • 华夏大地一巨星(原创•现代诗)——庆祝中国共产党九十五华诞 (作品赏析)
  • 珍重人生(原创•现代诗)——寄语当代青年学生 (作品赏析)
  • 忆长征(原创•现代诗)——纪念中国工农红军长征胜利80周年 (作品赏析)
  • 忆长征(现代诗)——纪念中国工农红军长征胜利80周年 (作品赏析)
  • 珍重人生(现代诗)——寄语当代青年学生 (作品赏析)
  • 运河千载渡衰兴(现代诗) (作品赏析)
  • 雪中人(现代诗) (作品赏析)
  • 谈2016年广东高考语文作文题 (教师随笔)
  • 论心理健康教育的重要性
  • 谈节约与浪费 (教师随笔)
  • 夏夜风暴横扫维新,肆虐出精彩艺术节 (教师随笔)
  • 复合型中学和谐课堂构建中的冷热调和 (教师随笔)
  • 农村留守儿童最需要“教育爱” (教师随笔)
  • 做一名幸福的语文老师 (七年级教师随笔)
  • 走近精中,走近李金池 (教师随笔)
  • 浅谈农村教师的现状与心态 (教师随笔)
  • 逼一逼也未必是件坏事...(教师随笔)
  • 教育随笔---让孩子在故事中学会做人 (教师随笔)
  • 《每一棵草都会开花》 (教师随笔)
  • 特别的叶子——创意家庭作业(一)教学案例
  • 童年的滋味 (教师随笔)
  • 谁在千百年来一直背黑锅?——子楚、赵姬、曹操、朱元璋
  • 千古二帝——兼论汉人道统
  • 精神的成长,人格的完善 (教师随笔)
  • 让学生喜欢语文课的妙招——语文课要有点题外话
  • 辨“借书满架” (教师随笔)
  • 励精图治谋长风大业,开拓创新铸长风精神 (教师随笔)
  • 教育创新是我们永不止步的追求 (教师随笔)
  • 傅雷家书读书笔记 (教师随笔)
  • 永远的选择 (教师随笔)
  • 庄子《逍遥游》品读四则 (教师随笔)
  • 《史记项羽本纪》读书心得 (教师随笔)
  • 做一个有责任感的教师 (教师随笔)
  • 原来经典可以这样阅读——读《解读弟子规》
  • 漫谈中学语文教育 (教师随笔)
  • 《百年潮•中国梦》观后感  (教师随笔)
  • 读《论语》心得 (教师随笔)
  • 北京大学史上最牛自荐信点评(网友来稿)
  • 把原则教给孩子(教师随笔)
  • “道”是什么? (教师随笔)
  • 不要读书读到蠢
  • 别让自己成为“知识乞丐”
  • 享受青春这杯酒,不要让青春把你虐成狗
  • 怎样做一个“好玩”的老师?
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