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嵇康和阮咸
竹林七贤
酒的掌故——竹林七贤
魏晋风度
我“媚 ” ,我“雅”,我“俗”——关于当下文学的观察(教师中心稿)
“崇高”也是一种“真实”!(网友来稿)
屈原的三次落水
屈原·九歌
屈原年谱
屈原、荀子人格异同论
屈原、李白诗歌抒情艺术异同论
屈原教育思想评述
屈原思想
屈原文化心理试探
屈原与神仙家思想的纠葛
屈原与陶潜漫议
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论屈原的哲学思想
论屈原中期创作特色——屈骚的情思、艺术方式、风格发展轨迹之二
论诗人哲学家屈原
屈原的“乡国之情”、气质和人格新论
端午节的传说
屈原沉江
纪念屈原诗
关于龙舟
屈原简传
怎样纪念屈原
屈原贾生列传
毕业年轮·灰色第一年:我到底是谁?
告别所有的青葱岁月:一念之间的十年
恋爱 打牌 毕业—回忆大学生活
大学男生一天24小时的生活(爆笑)
为教师“减负”-我眼里的中美基础教育
为知 为己 为人——读书三重境界
邂逅秋晨
拥抱新世纪用我们的心
菊韵
选择
最美的风景
热恋之后
呼唤“绿色”电视剧
让你猜猜我是谁
一只爱捉老鼠的狗
我的第一次——骂学生
教师社会角色的矛盾性
神话,即将诞生在我们三班
信念,心中的明灯
基因时代,我们展示了一个绚丽多姿的世界
教师类型有四种 各位老师按号入座看清自己
说汉丰
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