中学语文教学资源网 教学设计


  备战2024>,高考语文一轮复习试题分类下载
人教版| 统编版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教学设计| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
中学语文教学资源网 教学设计分类查询
  共100页4960条,当前页:71
  • 《项链》同义词修辞例析(网友来稿)
  • 何妨让祥林嫂“美”起来——对课文《祝福》彩图的建议(网友来稿)
  • 与高一学生谈《语文读本》的阅读方法(教师中心稿)
  • [武侠]金庸《天龙八部》入选高中教材(教师中心稿)
  • 并非怀乡之作——对《泪珠与珍珠》主旨的探讨(网友来稿)
  • 偶然与必然——《项链》思想局限初探(网友来稿)
  • 《陈奂生上城》教学后记(网友来稿)
  • 《〈物种起源〉导言》应该增添一个注释(网友来稿)
  • 《指南针》教后记(教师中心稿)
  • 读《愚溪诗序》(网友来稿)
  • 读《祭十二郎文》(网友来稿)
  • 读《陈情表》(网友来稿)
  • 心灵鸡汤:《谁更需要关怀》《不能流泪就微笑》《贵在发现》《卡片的秘密》
  • 《药》中的“看客”与“茶客”(网友来稿)
  • 解读小说主题的多维性,珍视学生独特阅读体验:《我的叔叔于勒》教学(网友来稿)
  • 官员变医生王爷成山贼《汉武大帝》误读字成堆(教师中心稿)
  • 有感于莫伯桑的《一生》(网友来稿)
  • 新编《夸父逐日》(网友来稿)
  • 《孔雀东南飞》中“相”字词性的通信(3)(网友来稿)
  • 《我的叔叔于勒》教后记
  • 《伊索寓言》“幼稚”“浅薄”吗?(教师中心稿)
  • 从《观沧海》中看诗人的文风、人格(网友来稿)
  • 关于《孔雀东南飞》中“相”字词性的问题(2)(网友来稿)
  • 做一个《皇帝的新装》中的男孩(网友来稿)
  • 一幅幅优美的风景画——读孙犁的《荷花淀》(网友来稿)
  • 以德引才的典范——读《信陵君窃符救赵》(网友来稿)
  • 《关于“相”作代词还是副词的通讯》的通讯(网友来稿)
  • 《女性话题初探(一)》(网友来稿)
  • 萧红《生死场》序言
  • 田汉《关汉卿》
  • 虚无与生死:《列子》思想研究(上)
  • 虚无与生死:《列子》思想研究(下)
  • 《居里夫人自传》:人类不能没有理想
  • 永恒的女儿(读周国平的《妞妞》)
  • 《八股文》 简介
  • 对《鱼我所欲也》一文结构的辨析(网友来稿)
  • 《离骚》译文(网友来稿)
  • 桐庐富春江(《与朱元思书》补充资料)
  • 魏巍与《谁是最可爱的人》
  • 汉武帝:伟人和天才是无法描画的:看电视剧《汉武大帝》
  • 《时间简史》:最孤独的学问最畅销
  • 宇宙·思维·轮椅:霍金与《时间简史》
  • 关于《孔雀东南飞》中“相”的词性问题(1)(网友来稿)
  • 《兰亭集序》二、三段意译(网友来稿)
  • 再谈《〈孔雀东南飞(并序)〉的“相”字用法》(网友来稿)
  • 母亲的高贵在灵魂——浅析《我与地坛》的母亲形象(网友来稿)
  • 《项脊轩志》中“又北向”之“向”字解(网友来稿)
  • 也论《原野》(教师中心稿)
  • 《事物的正确答案不止 一个》中语病累累?(网友来稿)
  • 《孔雀东南飞(并序)》的“相”字用法(网友来稿)
  • 下一页    上一页    尾页    首页
    部编版七(上) | 部编版八(上) | 部编版九(上)
    统编版必修(上) | 统编版必修(下)
    选择性必修(上) | 选择性必修(中) | 选择性必修(下)
    红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文作文
    本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
    联系手机:13958889955