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多个角度发散思维(教学总结)
杂而不乱有条有理 ——杂文阅读方法浅说(人教版高二选修教学总结)
豪放词与婉约词之比较鉴赏 (人教版高三选修教学总结)
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2008—2009学年度第二学期教学工作总结(人教版高一必修教学总结)
课标之我见(人教版高一必修教学总结)
友人邓卢——学生习作
我的小狗——学生习作
篮球·我·摇滚——学生习作
同是天涯沦落人——移情入境读《咏怀古迹》(其三)(学生习作)
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我是90后——学生习作
教师政治业务学习心得体会(师德学习总结)
教授语文,享受快乐(教学总结)
知己知彼,百战不殆——浅谈诗歌鉴赏题的解题方法(人教版必修教学总结)
和谐教学论(苏教版必修教学总结)
送别诗总结(教学总结)
101句经典语录(必修教学总结)
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初中语文阅读教学体会(人教版教学总结)
《烛之武退秦师》知识点总结(人教版高一必修教学总结)
备课中获取学生信息的基本方法(教学总结)
研究学生的若干技能技巧(教学总结)
教科书文本分析的基本内容与基本方法(教学总结)
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