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课程  共14页536条，当前页:10
  • 走进新课程教学案例——课堂是生长快乐的地方(网友来稿)
  • 语文课程改革带来的自我审思(网友来稿)
  • 注重人的终身发展 提高人的全面素质 ——新课程改革的人本主义特色(教师中心稿)
  • 浅谈农村高中语文课程资源的开发与利用(网友来稿)
  • 关于《全日制语文课程标准》（实验）中 形成性评价和定性评价的现实思考(教师中心稿)
  • 新课标 新角色——新课程中教师角色转换摭谈(网友来稿)
  • 《立足吟诵创设情境》——浅谈新课程标准下的文言文教学(网友来稿)
  • 立足新课程理念，进行教学资源的开发、开掘和创造(网友来稿)
  • 学习陶行知，投身课程改革(网友来稿)
  • 新一轮课程改革中的几个新观念(网友来稿)
  • 新课程背景下几种阅读教学方式的尝试(网友来稿)
  • 坚持与时俱进，更新教育理念——新课程体系下的教育理念新体系(网友来稿)
  • 构建开放而有活力的语文课程(网友来稿)
  • 于漪老师关于新课程的报告讲座(网友来稿)
  • 对新课程理念下合作学习的认识与思考 (网友来稿)
  • 课程改革如何向纵深发展
  • 浅探新课程标准下的语文课堂(网友来稿)
  • 深圳西丽二中校本课程教学设计(网友来稿)
  • 以构建听说读写合一活动模式为突破口 探索高中语文课程改革新思路(网友来稿)
  • 要学作文，先学做人——浅谈新课程标准下的作文教学(网友来稿)
  • 在新课程改革中，教师要用新的理念：活化自己的角色
  • [转帖]李镇西：我看语文新课程改革 (论坛帖)
  • 新课程需要新型教师
  • 你有资格做新课程教师吗？
  • 课程资源开发怎么办
  • 高一册新课程第一单元学案：沁园春·长沙、采桑子·重阳、再别康桥、死水、赞美、错误、致橡树、面朝大海，春暖花开、 致大海、篱笆那边、我愿意是激流
  • 初探“信息技术与课程整合”
  • 人文关怀：新课程语文教学的基调
  • 关注新课程下的评价系列之一：学生的评价 －－着眼于学生发展
  • 教师广博的知识是落实新课程理念的基础
  • 语文教育观与语文课程标准——大陆与台湾语文义务课程标准比较(网友来稿)
  • 课程改革下突出语文教学魅力，分层诵读教学过程教师引导作用初探
  • 新课程改革中阅读教学的尝试(网友来稿)
  • 学习课程标准 改革语文教学（二）——作文教学改革
  • 新课程标准的哲学思考(网友来稿)
  • 初中语文新课程课堂教学评价标准（草案）(教师中心稿)
  • 学习课程标准 改革语文教学（一）（讲演稿）(教师中心稿)
  • 研究型课程的开发和研究性学习方法在阅读和写作教学中的运用(网友来稿)
  • 后现代课程观的“四R”标准
  • 课程改革中课堂评估的几点思考 ——从语文公开课的评估标准谈起
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