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  • 沟通从心开始(语文版九年级选修教师随笔)
  • 反语的作用、用法示例、使用反语的故事(人教版高二选修备课资料)
  • 再感受池莉的烦恼人生 ——从“三十而立”说起(选修教师随笔)
  • 风景可以从不同的窗口看到(故都的秋案例) ——对于感悟散文意境教学的多种尝试(人教版高一必修教学案例)
  • 初中古诗词教学何不从意象入手(人教版八年级教学论文)
  • 从减轻学生负担、提高学生素质出发，对教材进行彻底的改革(教学论文)
  • 《雨的诉说》作文导写——怎样状雨景，抒雨情 (人教版九年级必修教案设计)
  • 从历史和小说的角度解释曹操用典 ——《短歌行》注释商榷 (教学论文)
  • 《从百草园到三味书屋》导学案
  • 作品赏析：辛夷坞、观猎、丁都护歌、哭晁卿衡、越女词五首、又呈吴郎、登幽州台歌、终南望余雪、热海行送崔侍御还京、游终南山、塞下曲、从军行、蓟中作、轻肥、花非花、杜陵叟、问刘十九、早雁、贾生、柳、节妇吟
  • “访谈”阅读活动课：访《蚁族》作者廉思、却咏梅(苏教版高三选修教案设计)
  • 《从百草园到三味书屋》说课稿(鲁教版七年级必修说课)
  • 《从百草园到三味书屋》教案设计(鲁教版七年级必修)
  • 从百草园到三味书屋(北师大七年级必修教案设计)
  • 作文从拟好标题开始(作文拟题训练） 阳新三中汪晓亮 (教案设计)
  • 初中作文教学的一点思考 ——从生活着眼从基础着手从技法着笔 （阳新县第三中学汪晓亮435200）(教学论文)
  • 从论语看孔子的教育思想(教学论文)
  • 边塞战争诗四首教案：《从军行(其一)》《塞下曲》《热海行送崔侍御还京》《蓟中作》(粤教版选修教案设计)
  • 5、春夜宴从弟桃花园序(河大版九年级必修教案设计)
  • 从百草园到三味书屋二(河大版七年级必修教案设计)
  • 《从百草园到三味书屋》(河大版七年级必修教案设计)
  • 从百草园到三味书屋(北师大七年级必修教案设计)
  • 夕阳芳草寻常事春风化雨皆文章 ——谈如何从周记入手提高学生作文水平 (人教版教学论文)
  • 从军行、滕王阁：唐诗宋词选读１(苏教版教案设计)
  • 春夜宴从弟桃花园序：选修古代散文第六单元教材教法分析(3)(人教版高二选修教案设计)
  • 一切从零开始(必修学生习作)
  • 从百草园到三味书屋(河大版七年级必修教案设计)
  • 从高中学生的阅读策略中更好的认识教师和学生之间的定位(人教版教学论文)
  • 听高金英老师《静下心来教书，潜下心来育人》报告有感(教师随笔)
  • 从“朱军的失误”说称谓(教师中心专稿)
  • 从描写中品读人物复习《藤野先生》和《热爱生命》 内乡县灌涨初中王红丽 (苏教版九年级必修教案设计)
  • 从小就要爱科学(苏教版八年级教案设计)
  • 从《鸿门宴》的“为之奈何”看刘邦个性(人教版高一必修教学论文)
  • 从历史角度解释曹操用典 ——《短歌行》注释商榷(人教版高二必修教学论文)
  • 怎么应对考场作文找不到所需要的材料(教师中心专稿)
  • 向左走，向右走——从兰亭诗序看魏晋名士的价值取向(教师中心专稿)
  • 《从百草园到三味书屋》（教学设计）(苏教版七年级教案设计)
  • 从中考作文命题特点看学生词语联想能力的培养(七年级教学论文)
  • 我的孩子们——摩西班主任随笔(14)：从火柴到手机
  • 《从百草园到三味书屋》自主感悟生活教案(苏教版七年级必修教学案例)
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