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今生今世的证据教案8
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今生今世的证据教案1
浅谈教师对学生的称谓艺术(教师中心稿)
不能遗忘鲁迅先生(教师中心稿)
苏教版第一板块——向青春举杯(吟诵青春,体悟人生,设计未来)(第一课时)
我与地坛(教学案•学生版)
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金岳霖先生
综合性学习:老年人生活状况调查
热爱生命
我读书,我快乐(学生作文)(网友来稿)
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《送东阳马生序》简案
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让人生富有激情(教师中心稿)
学生问题行为及矫治(教师中心稿)
学生思想行为的缺失现象与教师应采取的对策(教师中心稿)
始兴中学新生教育创特色(教师中心稿)
陈奂生上城(教师中心稿)
《人生寓言》的教案设计(教师中心稿)
1、骆驼赋2、夏之绝句3、安妮日记(节选)4、热爱生命(节选)综合性学习:珍爱生命写作:面对困难(教师中心稿)
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荒岛人生
智取生辰纲(教师中心稿)
五柳先生传(教师中心稿)
送东阳马生序(节选)(教师中心稿)
生于忧患,死于安乐(教师中心稿)
生命与和平相爱(教师中心稿)
再塑生命(教师中心稿)
陈奂生上城 (教师中心稿)
送东阳马生序(教师中心稿)
写给高一学生的话——高一语文学习要重视学习习惯的养成(网友来稿)
才艺表演之不要和陌生人说话——学生才艺表演之一(网友来稿)
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