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怎样让新课标的精神落到实处 ————参加“全区第五届青年语文教师基本功竞赛”后的几点思考 (教师中
“差生”的心理探析及对策研究 ———————— 班主任工作论文 (教师中心稿)
学会与学生沟通,取得教育成功 ——德育干部学习心得
行走在精神的高地 ——苏轼《前赤壁赋》赏析 (教师中心稿)
让学生成为课堂上的主角 ——一节宋词欣赏课 (教师中心稿)
自然、历史和人生真谛——《黑土地》赏读(教师中心稿)
指南录——生活之路(教师中心稿)
感动中国——2003年年度人物(教师中心稿)
走路学语文——咬文嚼字(网友来稿)
《暮雪》赏析——《暮雪》赏析(网友来稿)
情真意切质朴自然——《冬天》赏析(网友来稿)
依托名著巧嫁接 故事新编创新意——作文创新例谈(网友来稿)
缺乏人文素养的“人文素养与发展” ——对2004年高考语文浙江卷作文题的几点置疑
课改:我说,你说,也说…… ——教师、学生、家长代表座谈会摘要
没有悬念不成文 ——谈怎样写记事类记叙文
我以我文鉴我心 ——谈怎样才能写好“我”这类作文
汉字趣谈之一——义合会意字
汉字趣谈之二 ——“品”字形汉字
情蕴山水,意趣悠长——浅析《与朱元思书》(网友来稿)
从真诚开始_新高三第一次小作文选萃——新高三理科班学生小作文选萃(一)(网友来稿)
短文两篇——《荔枝图序》《山市》
毛泽东词二首——采桑子·重阳(教学案)
毛泽东词二首——沁园春·长沙(教师中心稿)
引抒己见,论而存异——《米洛斯的维纳斯》教学案例(教师中心稿)
亮丽夺目怎能少了点睛妙题——2004年广东中考作文拟题失误例谈(网友来稿)
创新作文杂谈——让写作学会飞翔(网友来稿)
“绿”云为何用来比喻“黑”发?——谈《阿房宫赋》用字(网友来稿)
翰林 谪仙 剑客——析李白的思想(网友来稿)
《论刘兰芝的性格特征》——《孔雀东南飞》研究性学习学生研究论文(网友来稿)
拥抱诗歌——高一语文第一单元综合性学习成果展示(网友来稿)
创设优美情境 活跃课堂氛围——浅谈语文教学如何激发学生的学习兴趣(网友来稿)
我看刘兰芝——《孔雀东南飞》研究性学习学生研究论文(网友来稿)
孩子们,请别抱怨——给跟我朝夕相处的高二(3)班同学(网友来稿)
陕西高考满分作文——《父亲很土,却很快乐》(网友来稿)
活在天地间——《祈求》一文赏析(网友来稿)
2004年陕西高考满分作文——《昭君行》(网友来稿)
道德文化缺道德———中小学校园文化透视(网友来稿)
实物类话题作文的构思——兼“墙”的写作指导(网友来稿)
“班”是错别字吗?——2004年高考语文试题(全国·新课程)的一处瑕疵(网友来稿)
2004年高考高分作文选登——吃亏就是占便宜(网友来稿)
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