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从《社戏》的教学和编选看苏教版语文新教材的变化(网友来稿)
稳中有变 变中求新——宜都市2003年中考语文试卷分析(论坛帖)
有什么样考试就有什么样的教育——试论应试教育的心理学依据和变革(网友来稿)
聚焦2003年广州中考:今年政策十大变化
2003年高考作文评分标准的变动及对评分的影响(网友来稿)
一位后进生的转变(教师中心稿)
能否将网络游戏变为新型学习手段
流于形式 变味的劳动教育
自主选择性课程改变了什么?
《千篇一律与千变万化》教案设计
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课改两年,课堂在变化
谈《变色龙》的细节艺术(论坛精华帖)
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把语文课堂变成创造的课堂
句式的变换和选择 辞格的综合运用
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自主学习--作文学习方式的变革(网友来稿)
北京今年高考将如期举行 全国高考日期同样不变
梦醒后的无奈--《雷雨》和《日出》中繁漪、陈白露形象分析(网友来稿)
利用数学变式,培养学生的创新精神。(教师中心稿)
个性化作业:改变孩子的学习方法
面对早恋,我们要改变看法
变色龙
变色龙
2003考试说明有变 高考作文莫蹈四大误区
转变观念,提高语文课堂教学的质量(教师中心稿)
对改变语文学习方式倡导探究学习的浅层认识(教师中心稿)
“五年四变”说明了什么?
陕西:考试科目调整 录取方法变化
反抗异化 追求人性——《变形记》“虫形人”格里高尔及其教育价值的思考(教师中心稿)
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高考科目 五年变了四次
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高中学生学习方式变革来临
转变观念,改进方法 全面提高学生的语文素养--浅谈初三语文复习中能力培养的问题
今年高校招生重大变革 20所名校可自主录取
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